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  • 2017-04-28 发布于北京
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北京市育民小学超常教育实验班招生简章.doc

北京市育民小学超常教育实验班招生简章

北京市育民小学超常教育实验班招生简章 北京市育民小学自1995年起开展小学超常儿童鉴别与教育专项研究,并同时与北京八中合作,开展超常儿童小学——中学一体化培养的研究。被列为西城区“九五”重点课题。实验班学制为五年,招收身心健康、求知欲旺盛、智力超常的适龄儿童,在不加重学生负担的情况下,提升教学的速度、深度、广度,用五年左右的时间完成小学六年的学业,使学生身心和智力同步发展。课题实验历时14年,这期间,已有5届学生完成小学阶段4年的学习,考入八中超常班继续接受初中阶段的超常教育,或升入北京八中、四中、人大附中等普通班就读,他们在德智体各方面均有出色表现。前三届毕业生中,33%的学生进入北大、清华、中国人民大学等。为初等及高等教育输送了众多优秀人才苗子。我校超常教育实验成果多次在国际论坛上交流,在中外超常儿童实验研究机构中享有良好声誉。实验证明,小学超常教育正是遵循了“因材施教”的原则,为智力超常的儿童创造符合其特点的教育。 今年我校将招收第八届“超常儿童教育实验班”,为智力超常儿童提供科学、系统的教育,促进其德智体各方面获得优异和谐的发展。 一、报名条件: 1、2002年9月1日— 2003年8月31日出生,有北京市正式户口的儿童(不招收在校生)。 2、身心健康,求知欲旺盛,智力超常。 二、学制: 用五年左右时间完成小学六年的学业,成绩优秀者,经考核进入北京八中少年班学习;其他学生自

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