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历史期末复习模拟题.doc
13.列宁的《四月提纲》为十月革命奠定了思想基础,主要是因为它
C.指明民主革命到社会主义革命的发展方向
14把“实行依法治国,建设社会主义法治国家”写进宪法是在
C.中共十五大
16.“文革时期,虽然政治运动冲击着各项事业的发展,但在极端艰难的情况下,在党的领导下,全国人民克服重重困难,还是取得了许多重大成就。”下列各项能说明这一结论的有①第一颗原子弹爆炸成功②第一颗人造卫星发射成功③中美建交④中国恢复联合国合法席位
A.①② B.②④ C.②③④ D.①②③④
23. 1938—1944年,我国科技人员在大后方注册的专利共431件,比此前20年全国的总和增长了157%,其中机器、电器、交通工具、化学药品类居多.形成这一现象的主要原因是 D.战时需求的刺激
25.君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况,能反映这一情况的是
D.明初废除宰相,清初“军国政事”由议政王大臣会议决定
26.古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治,这一做法①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德
A.①④ B.②④ C.①②③ D.②③④
27.曾以清光绪帝名义发布的《罪己诏》称:“今兹议约,不侵吾主权,不割吾土地,念列邦之见谅,疾愚暴之无知,事后追思,惭愤交集。”文中的“议约”是指D.《辛丑条约》
28.它“利用‘冷战’的阴影,把‘遏制’共产主义的计划与制造商、出口商的热情融为一体”。这里的“它”是指 A.马歇尔计划
29.学者们在评论某一时期的欧洲时,使用“欧洲的政治崩溃”、“欧洲时代的消失”、“别了,欧洲历史”等标题。据此判断,欧洲的这一时期开始于20世纪的B. 40年代中期
30.美国记者约翰·里德是十月革命的亲历者,他在《震撼世界的十天》中写到:布尔什维克党代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望,并且据此来制定他们当前的纲领。根据所学知识判断,材料中的“愿望”应该是D.获得“面包”与“和平”
31. 材料一:我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。??们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。—— 伯里克利《在阵亡将士国葬典礼上的演说》
材料二:但现代民主来之不易,它的创建花费了人类大约2400多年的光阴。……许多民族的无数仁人志士为之作出过自己的贡献——或以其卓越的智慧、或以毕生的精力,甚或以宝贵的生命。但说到最初的突破之功,那还得归于古希腊的贤哲们。——马克垚《世界文明史》
材料三:臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之……故人君与千百万之国民合为一体——康有为《请定立宪开国会折》
材料四:今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会由国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。敢有帝制自为者,天下共击之。——孙文《同盟会宣言》
材料五:57年前,中国人民经过长期浴血奋斗实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的——2006年4月21日胡锦涛在美国耶鲁大学的演讲
请回答:
(1)人民主权
(2)据材料二指出古希腊民主对现代民主的影响。(1分)
影响:开西方民主政治之先河。
(4)根据材料三、四分别概述其政治主张的核心内容。为实现上述主张,进行了哪些实践活动?其共同目的是什么? (8分)材料三主张:君主立宪制。
实践:戊戌变法。材料四主张:推翻清王朝,建立资产阶级共和国。实践:辛亥革命,建立中华民国,制定《临时约法》共同目的:结束封建专制统治,实现资产阶级民主政治,发展资本主义。
(5)据材料五,结合史实简要说明建国初期中国共产党在民主政治制度建设方面取得的成就(3分)成就:确立中共领导的多党合作的政治协商制度、人民代表大会制度,实行民族区域自治制度。
32.材料一:罗斯福提出在战后建立以美国为核心的世界政治和经济秩序安排的设想。具体措施一是组建一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组织——联合国;二是建立以美国为核心的世界经济体系。1945年,杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布:“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”
材料二:1971年,美国总统尼克松说:“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到的那种挑战”。
材料三:20世纪八、九十年代,两极格局解体,世界向多极化发展。中国不但经受住严峻的考验,而且始终抓
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