10路桥班省级先进班集体事迹材料.doc

让青春的梦想在这里腾飞 【班级概况】 班级人数46名，其中男生42人，女生4人；外省学生5人； 学习成绩方面：班级有3人获得国家励志奖学金，3人获学院一等奖学金，4人获学院二等奖学金，2人获院级荣誉称号，班级成立专业课研究组6个； 政治思想方面：已有预备党员2名，入党积极分子16名，全班都递交了入党申请书；18人选入庆祝建党90周年红歌大赛。 工作实践方面：1人任建工系年级长，1人任系自管委常务副会长，1人任系自管会秘书长，1人任学院社联主席，2人任院级学生社团负责人，6人任系级学生组织或社团负责人，1人任系足球队队长； 社会志愿活动方面：18人次参加交通协管，21人次参加无偿献血，32人次参加福利院服务活动； 主题团日活动：“青春与春天同行”主题团日（溱湖主题活动）；“美化宿舍环境，展现青春风采”主题团日；“学习雷锋，从行动开始”主题团日活动，“身边榜样，前行力量”主题团日活动。 体育活动方面：系足球赛一等奖，系篮球赛三等奖，系运动会优胜奖，运动会组织奖。 【事迹材料】 2010年9月，10路桥（1）班全体学生从全国各地汇聚在充满温馨与爱的泰职校园，大家怀着对知识的渴望，对梦想的向往，对生活的热爱，朝着共同的目标努力奋斗。虽然大家来自不同的地方，有着不同的生活背景和经历，不同的性格，但是，也为彼此的交流和沟通创建了条件，也从中建立了深厚的友谊，凝聚成团结奋发的集体，大家以班级荣誉为目标，以个人的成长发展为动力，为了心中共同的梦想，让青春在这里腾飞！ 一、用思想和榜样鼓舞前行，为创一流班级积聚力量 自班级组建以来，经过一系列入学教育和入党启蒙教育，通过学习身边榜样的事迹，使全班同学深受鼓舞，在接受教育之后，班级自己组织班会，学习、讨论和交流了入学教育心得，每位学生也积极为自己寻找奋斗的方向和目标，而党委刘富文书记提出的政治、学习和体育三个目标深深感染了大家，也为大家的努力指明了一条方向。 在接下来的时间里，大家围绕学院树立的榜样的成长经历，通过宿舍聊天、班级讨论发言，很快形成了班级建设的共识目标：以争创一流班级为目标，以自我发展成就集体发展，用集体发展推动自我发展。正是在这一思想的鼓舞下，全班同学奋发进取，在学习上争先争竞，在政治上求真求实，牢固树立大学生使命意识，自觉提高自身文化素质修养。经过全班同学近两年的不懈努力，班级在政治思想、专业学习、实践锻炼等方面取得了一系列成绩。在专业学习中，全班获得各类奖学金、荣誉称号比例领先全系其它班级，无1人受到学业警告；已发展2名预备党员；班级主题团日活动及各类主题活动也蓬勃开展，以体育活动、文娱活动丰富了大家校园生活。身边有了榜样，行动上就有动力和标杆，正是在这样的氛围中，班级整体素质不断提高。 二、完善的制度，有力保证班级前进方向 大学作为踏上社会的前站，校园经历对每一位学生的成长都有重要意义；而作为新时期的大学生，更应把握时代发展脉搏，培养符合时代发展规律的行为习惯。因此，在班级建设中，我们以实现规范化管理为标准，构建完善的班级管理和运行制度，用班级制度保障每一位学生的发展和进步。 在入学之初，班级同学由于还不熟悉，就以宿舍为单位推举轮流召集人，并利用每天的集中时间，大家轮流走上讲台进行自我介绍。经过一段时期的融合，在大家都相处熟悉后，组织进行了班委、团支部竞选。通过竞选产生的班委、团支部随即展开了班级制度建设框架，从班费的财务管理到宿舍环境评比，从学生干部职责到班级同学奖惩制度，并紧随学院要求，从文明修身标准到班级自治方案，不断丰富班级的制度建设。正是在一系列班级制度的规范和约束下，每一位学生逐步适应并形成较强的自律意识，也愿意为集体贡献自己的才智。 三、树学风，促成长，实现知识技能同跨越 学生以学习为天职；作为一名高职学生，不仅要学习理论知识，还应掌握实践技能；作为一名新时期大学生，还应实现以优异成绩为基础的全面发展为目标。 在一年多的时间里，班级学生坚持每天提前10分钟进教室，并协助任课教师做好课前准备。同时，为了深化对书本理论知识的理解，班级还以宿舍为基本单位，成立专业研究小组，以老师布置的实训作业为课题，利用图书馆、多媒体等形式和途径，查找资料，制作多媒体课件，在小组讨论中，发挥每个人的长处，有的同学学习能力比较强，则负责知识的整理，有的同学计算机水平较好，则负责课件制作，边制作边讨论，在讨论中修改，在修改中提高，经过大家的协作，不仅提高了课件精美度，还使小组成员都较好理解了知识点，实现了大家共同提高、共同进步。正是在这样的学习机制和氛围下，班级同学无一人掉队。在学院开展的晨读活动中，能按照学院要求，结合专业学习小组，将晨读变成个人风采展示的舞台。 未来的人才不仅要有坚实的专业知识，还应具备扎实的实践技能。班级学生在老师的指导下，意识到知识和能力在其本质上是一体，如果知识