2.2长度和时间的测量第二课时分析.ppt

第二节 长度与时间的测量; ;测量活动; 认清刻度尺的单位、零刻度线 的位置、量程、分度值.;; 刻度尺的“0”刻度线与被测物体的一端对齐;使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 ; (3)、会看：;（4）会读：;分度值 1㎜ ；物体长度 2.78㎝ . ;数字： 准确值 + 估计值 单位: ;准确值为： 估读值为： 单位为： ;(6).多次测量取平均值;你认识这些测量长度的工具吗？;（7）会选：;例如:现有卷尺(分度值1cm)和米尺(分度值1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量窗帘长度需用________. 2、测量窗玻璃的长度和宽度需用_________. ;活动：使用刻度尺测量物理课本的长度和宽度，将测量结果填入课本的表格中; 练 习;木块A的长度是_______厘米 ;2.4; 用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米D、7.8厘米 ;练 习;3、图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（ ） ;4.刻度尺分度值为 木块A的长度是_______厘米; 测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。 ; （3）.误差不是错误：;有关误差的正确说法是( ) A. 误差就是测量中产生的错误 B. 使用精密仪器认真测量，可以避免误差 C. 误差可尽量减小，不能够绝对避免; 三次测得书桌的长度为 1.08 m、1.10 m 和 1.05 m，书桌的测量值应取( ) A. 1.077 m B. 1.08 m C. 1.1 m D. 1.10 m;课堂练习