3.2声音的特性2答案.pptVIP

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  • 2016-07-30 发布于湖北
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;声音的强弱与什么因素有关呢? ;名词解释;振幅:物理学中用振幅来表示物体振动的幅度。;想想议议:如果你要喊住你前面的同学,是他离你近的时候他容易听到的你的喊声,还是他离你远的时候?这说明什么呢?;声音强弱的单位常用分贝(dB)来表示;音调;实验探究:声音的音调与物体的振动有什么关系?; 音调的高低与发声物体的振动频率有关。振动频率越大,发出的声音音调越高;振动频率越小,音调越低。;500Hz;小知识;牛和蚊子谁的叫声响度大,谁的音调高?;我叫的响;音色 ;请听下面几段声音,说出是什么乐器发出的?;想想议议;;?;请听听以下两种声音,你喜欢哪些声音?;二、噪声的防治:;路面噪声 –引擎、排气管、车胎、喇叭声 … 飞机噪声– 低空飞行时、 降落及起飞… 建筑噪声 – 机械、拆卸土程 … 工业噪声 –抽风和空调系統… 家居噪声 –闹钟声、婴???的哭闹声、谈话声 …;时钟滴答声;噪声的影响: 噪声可以使人类的听觉受损。 噪声是可能会影响我们的脑部的神经,影响我们的:食欲、神经紧张、暴躁、精神不集中 、血压增高、心跳加速、听觉不灵 、干扰谈话。;减弱噪声;课堂练习;1、乐音与噪音的区别 2、声音的特征(声音的三要素);在学校或你所居住的社区做调查,了解社区内主要噪声源。本社区采取过哪些降低噪声的措施?为进一步降低本社区的噪声,你有什么建议?

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