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- 2016-07-30 发布于湖北
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新人教版-八年级(上)-数学-第十一章;; 在一个直角三角形里住着三个内角,平时,它们三兄弟非常团结。可是有一天,老二突然不高兴,发起脾气来,它指着老大说:“你凭什么度数最大,我也要和你一样大!”“不行啊!”老大说:“这是不可能的,否则,我们这个家就再也围不起来了……”“为什么?”老二很纳闷。同学们,你们知道其中的道理吗?;学习目标:;三角形两边的夹角叫做三角形的内角;三角形的三个内角和是多少?;问题:将三角形的内角剪下,试着拼拼看。;自学、合作、交流!;过A作EF∥BA,;证法2:;2;C; 在这里,为了证明的需要,在原来的图形上添画的线叫做辅助线。在平面几何里,辅助线通常画成虚线。;(口答)下列各组角是同一个三角形的内角吗?为什么?;;A;例2 如图,11.2-4是A、B、C三岛的平面图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80 °方向,C岛在B岛的??偏西40 °方向。从C岛看A、B两岛的视角∠ACB是多少度?;如图,从A处观测C处时仰角∠CAD=30°,从B处观测C处时仰角∠CBD=45°。 从C处观测A、B两处时视角 ∠ACB是多少?;;1.△ABC中,若∠A+∠B=∠C,则△ABC是( )
A、锐角三角形 B、直角三角形
C、钝角三角形 D、等腰三角形;
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