OOAD课设报告模(软件测试)重点.docVIP

华东交通大学课程设计报告 课程设计(论文)任务书 软件 　学　　院　　 软件测试 　专　　业　 2013－4 　班　　　 一、课程设计(论文)题目　 网上书店系统 　　 二、课程设计(论文)工作自 2016年 1月4 日起至 2016年 1月 8 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 软件学院机房-软件测试二室 四、课程设计(论文)内容要求： 1．本课程设计的目的 （1）熟练掌握面向对象分析与设计的方法 （2）能够用uml对系统建模 （3）理论联系实际，提高学生学的软件开发技术及分析问题的能力。 （4）提高学生论文撰写的能力 2．课程设计的任务及要求 1）基本要求： 根据自己的选题填写 3）课程设计论文编写要求 （1）课程设计任务及要求 （2）前言：介绍软件问题的背景，简单介绍OOAD思想、基本方法、优点等。 （3）功能需求—描述出所选系???的功能需求，必要时用带泳道的活动图辅助说明 （4）需求模型—识别出用例图，并对主要用例进行用例描述 （5）系统分析—用面向对象的方法进行系统分析，建立状态机图、类图、顺序图 （6）系统设计—用面向对象的方法进行问题域、界面部分、数据管理部分设计 （7）设计体会与小结设计遇到的问题及解决办法，通过设计学到了哪些新知识， 巩固了哪些知识，有哪些提高。对课程设计有什么感想？ （8）参考文献（必须按标准格式列出，可参考教材后面的参考文献格式） （9）报告按规定排版打印，要求装订平整，否则要求返工； （10）课设报告装订顺序如下：封面任务书目录正文附录 (相关图片) （11）正文包括功能需求、建立需求模型、系统分析、系统设计、设计体会与小结、 参考文献等 （12）严禁抄袭，如有发现，按不及格处理。 4）课程设计评分标准： （1）考勤：40分； （2）答辩：30分； （3）报告等：30分。 5）参考文献： （1）麻志毅. 《面向对象分析与设计》.机械工业出版社 （2）（美）多切蒂 著，俞志翔 译.《面向对象分析与设计(UML2.0版)》.清华大学出版社.2006年4月 （3）麦克劳克林（Mclaughlin,B.D）等著；OReilly Taiwan公司　编译.《深入浅出面 向对象分析与设计（中文版）》.东南大学出版社.2009年01月 6）课程设计进度安排 内容 天数　　　　　　地点 构思及收集资料 1　　　　　　 图书馆 设计与测试 3　　　　　　实验室 撰写论文 1　　　　　　图书馆、实验室 学生签名： 2016年 1 月8日 课程设计评审意见 （1）考勤： （40分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （2）答辩： （30分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （6）报告： （30分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； 评阅人： 　　　 职称： 讲师 2016 年 1月9 日  目　录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc32491 1 前言  PAGEREF _Toc32491 1  HYPERLINK \l _Toc26120 2 网上书店系统的功能需求  PAGEREF _Toc26120 2  HYPERLINK \l _Toc27027 3 网上书店系统的需求模型  PAGEREF _Toc27027 2  HYPERLINK \l _Toc2690 3.1划分子系统  PAGEREF _Toc2690 3  HYPERLINK \l _Toc25202 3.2识别参与者  PAGEREF _Toc25202 3  HYPERLINK \l _Toc12824 3.3识别用况  PAGEREF _Toc12824 4  HYPERLINK \l _Toc26039 3.4建立用例图  PAGEREF _Toc26039 5  HYPERLINK \l _Toc28483 4 网上书店系统的系统分析  PAGEREF _Toc28483 7  HYPERLINK \l _Toc2491 4.1寻找类  PAGEREF _Toc2491 7  HYPERLINK \l _Toc24832 4.2建立状态机图  PAGER