8.1金属课程.ppt

课题1 金属材料 * 教室、家中、大街上看到哪些地方使用了金属。 * * * 人类是一穷二白起家的。原先两手空，后来进入石器时代，再进入青铜器时代，最后进入了铁器时代。将来还有可能进入钛器时代。 * * 金属材料 学习目标： 　　1、通过日常生活中广泛使用的金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 　　2、了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但同时也需考虑价格、资源以及废料是否易于回收等因素。 　　3、认识在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得合金，知道生铁和钢等重要的合金，以及合金比纯金属具有更广泛的用途。 一、金属材料与生活 常见的金属有： 金属的物理性质：具有　　光泽，有导　　性， 导　　性， 性。 铜是　　　色，金是　　色。 常温下液体的金属是　　，其余为固体。 金属 电 热　　 延展 紫红 黄 汞 几种重要的金属 物理性质 物理性质比较 硬度（以金刚石的硬度为10作标准） 密度（g·cm-3） 导电性（以银的导电性为100作标准） 熔点 ℃ 优 良 金 　铅 　银 　铜 　铁 　锌 　铝 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.70 大 小 钨 　铁 　　铜 　　金 　银 　铝 　锡 3410 1535 　1083 1064