大学生就业指导参考资料2.docVIP

《大学生就业指导》课程教学大纲 课 程 编 号：座机电话号码 课 程 名 称：大学生就业指导??? 课程基本情况： 1．学分：1个学分 2．学时：1学时 3．开课时间：一年级第二学期第-10周 4．课程性质：公共基础课（必修课） 5．适用专业：所有专业 6．适用对象：本科 7．考核形式：笔试（具体安排附近后） 8．教学环境：多媒体教室 课程教学目的及要求 本课程是全校“新生”所有专业的公共基础课，它重点介绍专业与个人成才、用人单位的选才标准、自我认识与职业生涯发展规划以及创业等内容。通过本课程的学习，使学生尽可能全面认识自我，发掘自己的潜能，为将来的谋职做好准备，为从根本上提高学生的就业竞争力打下坚实的基础。 课程内容及学时分配 第一讲? 专业与社会需求（2学时） 1.1我国当前的就业形势 1.2XXX专业当前就业形势（要求结合学生所学专业讲授） 1.3XXX专业未来就业形势的预测（要求结合学生所学专业讲授） 重点：相关专业就业形势的预测 第二讲? 专业与个人成才（2学时） 2.1人才的含义 2.2人才的类型 2.3造就人才的条件 2.4XXX专业成才模式（要求结合学生所学专业讲授） 重点：相关专业成才模式 第三讲? 用人单位的选才标准（2学时） 3.1用人单位的分类 3.2用人单位对毕业生的一般要求 3.3不同类型单位的选才标准 重点：用人单位对毕业生的一般要求及不同类型单位的选才标准 详见各专业学业生涯规划方案。 第讲? 职业生涯发展规划（上）（2学时） .1职业生涯发展规划术语 .2职业生涯发展规划理论 .3职业生涯发展规划类型 .4职业生涯发展规划的一般方法和原则 重点：职业生涯规划的类型、一般方法和原则 第讲、职业生涯发展规划（中）（2学时） .1大学生职业生涯规划操作 1 环境分析 2 自我认识与评价 （招生就业网上的职业规划测评、SWOT法、五What法等） 重点：自我认识与评价 难点：自我认识与评价 第讲、职业生涯发展规划（下）（2学时） .1大学生职业生涯规划操作 1 职业选择（加上“职业”的相关内容） 2 职业生涯路线选择 3 确定目标 4 行动计划与措施 5 执行（加上情商修炼、潜能开发等相关内容） 6 评估与反馈 重点：生涯路线选择、计划制订与实施、评估 第讲? 创业（2学时） .1创业的概念 .2大学生创业的意义 .3大学生创业素质的培养 重点：大学生创业素质的培养?? 8.4创业项目的来源与选择 ??.5实现创业项目的途径 .6创业时机的选择 .7创业计划书的撰写 重点：大学生实现创业项目的途径、创业计划书撰写 本课程教学实践 1、“新生”参加大型毕业生供需洽谈会。 2、“新生”访谈校友（不少于2人）。 3、授课教师安排其它实践活动。 说明：任课教师可根据实际情况作适当调整，但整体不变。 考核方式另行通知。