15说“屏”答案.ppt

;说“屏”;1．把握说明对象及特征，了解“屏”的有关知 识。 2．把握本文说明方法的运用，体会其作用。 3．品味文章诗情画意的说明语言。 4．以屏风为媒介，激发对传统文化的审美情趣。;【导学提示一】2+2+1;检查预习;解释词语（3号学生同层pk）2分钟 ;作者简介;（导学提示二）3+4+3;整体感知，合作探究;屏风的作用;屏 风 的 种 类 ;屏风的设置;默读全文 分析感情;2.理清课文结构;（导学提示三）5+5+6;归纳本文说明方法 ;语言精析; 秋 夕 唐·杜牧 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水， 坐看牵牛织女星。 ;杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的热望。 “锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽的春光，也暗指自己的青春。“忒”读“tuī”“太”的意思。这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。 在本文中既补充??屏风的含义，又使语言生动有趣。;“闲倚画屏” “抱膝看屏山”;引用古诗词有何作用？;总结;精美屏风;故宫太和殿内的金漆雕龙宝座与金漆雕龙屏风 ;金屏;银屏;画屏;锦屏;石屏;竹屏;木屏风 ;现代屏风;普通家居屏风;返回;;大胆实践介绍屏;;课堂检测 2分钟 根据文章内容填写下表： 说明对象： 说明对象的特征： 说明结构： 说明顺序： 说明方