天鹅的故事;;;;;杰;缘;读一读;寒潮降临 北风呼啸 腾空而起
边缘 塌陷 继续 胸脯 湖畔
窟窿 昂首挺胸 扩展 颤动 ; 请同学们大声读课文,想一想:课文主要讲了关于天鹅的什么故事?;讨论交流分段并概括段意。;读读课文,思考:
故事中出现了几次天鹅的叫声? 用“____”在文中画出。这几次天鹅叫分别是在什么情况下出现的?又表达了天鹅怎样的情感呢?
;;;第三次:;第一次:“克噜——克哩” ;在这三次叫声中,最能感动你们的是哪一次? ; 冬季,贝加尔湖气温平均零下38摄氏度,湖面结冰,冰层约90厘米厚,足以让火车在上面飞驰而过。即使在故事发生的初春时分,冰层至少也得有一二十厘米厚。
;(1)自由读课文,找出具体描写天鹅破冰情景的部分。;“突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲???,像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来。” ;考考你;理解重点句;; 在天鹅们齐心协力、奋不顾身的努力下,小小的冰窟窿终于变成了一块很大的水面,天鹅们这时在做什么呢?; 老人为什么没向天鹅开枪,却把枪挂在了肩头,悄悄地离开呢?如果你是这位老人,此刻你会想些什么呢?;;天鹅的故事;;;;;
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