万峰湖镇岜皓小学教师岗位竞聘实施方案.docVIP

万峰湖镇岜皓小学教师岗位竞聘 实施方案 为了充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性，促进教育教学质量的提高，根据《黔人通[2008]165号》和《安府发[2012]43号》等文件精神，结合我校实际情况，本着公开、公正、公平的原则，制定扬拱小学教师岗位竞聘方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照岗位设置科学、运行管理规范、人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的改革方向，建立适合单位各类人员特点的岗位管理制度，逐步实现由身份管理向岗位管理转变，调动各类人员的工作积极性，促进教育事业的发展。 二、基本原则 坚持党管干部、党管人才的原则；坚持精简效能、以编定岗、按需设岗、竞聘上岗、按岗定酬、合同管理的原则；坚持人岗相宜、责权明确、目标管理、能上能下的原则；坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则。 三、单位基本情况 1．工作职能： （1）实施小学义务教育，促进基础教育发展； （2）实施小学学历教育和相关社会服务。 2．人员结构： 单位机构编制情况：县编委办核编3人，十级岗位1人、十一级岗位1人、十二级岗位1人。 现有岗位和人员配备情况：实有人数4人，其中：十一级3人、十二级1人。 四、考核程序及内容 （一）建立竞聘工作组织机构 竞聘工作领导小组 组 长：王仕明 成 员：韦永贵、罗 毅、胡波 （二）、召开竞聘工作会议 1、召开竞聘工作组会议，讨论量化考核方案 2、召开全体教师会议，讨论通过竞聘方案并签名（必须百分之八十以上的教师到会，经三分之二以上教师同意方能通过方案）。 （三）申请报名：各位教师根据自身条件填写申请表，报名应聘相应岗位。 （四）资格审查 1、应聘人员必须遵守宪法和法律，具有良好的品行、岗位所需的专业技术水平、技能和适应岗位要求的身体条件。 2、取得小学教师资格,具备相应的专业技术职务任职资格。 3、任现职以来年度考核均达到“合格”及以上等次，并符合《关于开展专业技术职务资格证书审核工作的通知》（黔人通〔2002〕50号）的规定，三年一度聘期任职资格审核合格。 4、任现职以来，认真履行各项工作职责，并达到继续教育要求。 （五）竞聘工作组对各应聘教师的德、能、勤、绩进行综量化考核评分。 （六）考核内容：各应聘教师任现职近三年来的德、能、勤、绩。 （七）聘用方法：根据教师的申请情况和最终考核成绩，各岗位依次从高分到低分聘用。 五、评分办法 （一）分数比例 德：15%；能：20%；勤：15%；绩：50%。 （二）评分细则： 评分主要是考核近三年德、能、勤、绩（占40%） 1、德（15分） 考核范围：是否爱岗敬业、关心学生，工作责任心如何，为人师表方面表现如何，是否服从各方面的工作安排，是否积极配合做好各方面的工作（包括自己份内和份外的其它工作，如与学校、班主任、值日、教研等工作的配合情况），有无体罚学生的现象等。 2、能（20分） （1）计划、总结（5分） 在学校规定的时间内交齐应交份数且要求合格的得5分；在规定的时间内少交一份扣0.5分；在规定的时间的，拖延一天扣0.5分，拖延一周不交的，视为不交，不交一份扣5分。 （2）教案、作业、测验、听课情况、实验情况（10分） 在所规定的时间内上交检查且数量达到教导处所规定并合格的得10分；不按时间交的一项一次扣1分，不交的一项一次扣2分；课时不足的少一课时扣0.3分,作业不足的少一次扣0.3分,测验做不足的少一次扣0.5分,课时没有听足的少一课时扣0.5分,实验做不足的少一次扣0.5分（此项工作分由教导处和各教研组根据学校本年度情况完成）。 （3）值日、教研活动的参与情况（5分） 本组值日时，不按时到位的，组长安排的工作任务不按时完成或不做的（包括查卫生、查人数、早晚自习、集队做操的登记等），或不尽职造成损失的，一次扣1分，由学校值日领导和值周组长作好登记评分；在教研活动中，不服从组长安排、无故不参加本组活动的，一次扣1分，由本组长作好登记评分。 3、勤（15分） 参照学校考勤制度 （1）在15分基础上，每一个月出满勤的一次性加1分（有公差、公派学习培训的不影响出勤，特殊假不加分）。 （2）旷工一天扣7分（不足一天按比例扣罚），扣完基础分为止。 （3）迟到、早退一次扣0.2分。 （4）事假一次一天内不扣分但不算满勤，超过一天的，每天扣0.2分。再超假的，每超一天加扣1分。 （5）病假（要有医院的有关证明）在三天内的，不扣分，超过三天以上的每超一天扣0.2分，依此类推。（县教育局批准的假不扣分） 4、绩（50分）（教导处组织人员统计，主要是考核近三年，三年有请假） 每人基础分为50分，以下所得分值在此基础上进行加减（以近三年统考统成绩为准）。 （1）综合成绩（以“两校”评比统计为主） 以万峰湖镇所有小学部分各科综