23.2旋转2答案.ppt

23.2.2　 旋 转;【学习目标】 1.知识与技能：了解中心对称和对称中心的概念，掌握中心对称的相关性质，了解对称点的概念，应用它们解决一些实际问题;经历观察图形的过程，建立中心对称图形的概念，会判断一个图形是不是中心对称图形。 2.通过动手操作，总结找中心对称图形对称中心的方法，发展归纳、总结的能力，积累问题的能力。 2. 通过作图探索中心对称的两个图形的性质；会利用中心对称的性质作出某一图形成中心对称的图形；会确定对称中心的位置。 ;1【重点】中心对称图形的概念及其他运用. 【难点】中心对称图形性质的灵活运用. 2.组长负责协调好分层讨论，先三人讨论然后组内共同讨论，做到全员参与，高效讨论，克服假讨论和不用心讨论。 3.边讨论边做记录，注意总结本组好的答题方法，学科组长反馈未解决问题。 4.组长宏观调控，做好展示、点评的准备。 5.讨论完毕坐下整理完善导学案或按自己的计划学习。 ;我展示，我精彩;A;归纳： （1）在成中心对称的两个图形中,连接对称点的线段都经过对称中心,并且被对称中心平分. 反过来,如果两个图形的对应点连成的线段都经过某一点,并且都被该点平分,那么这两个图形一定关于这一点成中心对称.;想一想;A; 如图，已知△ABC与△A’B’C’中心对称，求出它们的对称中心O。;分 享 收 获;（1）对应点到旋转中心的距离 ； （2）对应点与