二期整改方案.docVIP

槐阳实验学校 关于开展“树正气、讲团结、重人品、重实干”二期教育活动的整改方案 为了深入贯彻落实县委县政府和教育局关于开展“树正气、讲团结、重人品、重实干”二期教育活动的相关精神，进一步加强我校作风建设和工作效能建设工作，规范教育教学行为，提高教育教学效率和教育教学水平，优化教育发展环境，树立和提升务实高效的教育形象，根据上级的要求并结合我校实际，现制定以下整改方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届五四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕推动元氏科学发展、促进社会和谐大局，通过“树正气、讲团结、重人品、重实干”二期教育活动，是全校干部教师的大局意识进一步加强，工作作风进一步改进，教育教学水平进一步提升，推动教育事业又好又快发展。我校立足于教育工作服务大局、服务师生、服务社会，以“转变作风,提能增效”为重点,切实转变我校领导干部作风和教师师德师风，促进依法治校、依法执教，提高工作效率，提高教育教学质量，着力解决学校常规管理、教育教学管理、教育发展环境中存在的突出问题，树立高效优质、民主公开、行为规范、清正廉洁、人民满意的教育工作形象。 二、目标任务 坚持以“三个代表”和科学发展观为统领，以提升教育形象，提高教育教学质量为突破口，通过作风建设和工作效能建设促使全体领导干部作风和教师师德师风有明显的转变，依法治校、依法执教意识得到加强，党务、政务、校务公开工作更规范，岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制、效能考评制和过错追究制等基本制度更健全和完善。营造一种“讲激情、比业绩，讲服务、比奉献，讲执行、比效率，讲师德、比形象”的“四讲四比”好风气，使我校育人环境更优化，管理更规范、更科学。重点在以下问题上抓好整改： 1、办事效率的问题。学校工作中存在推诿扯皮、效率低下；效能不高，办事不快，在决策层、分管层和执行层等三个层面上耽搁等问题。导致学校工作中办事程序烦杂，工作流程缓慢，办事效率低下，服务措施不力，使行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的工作运行机制得以尽快形成。 2、工作作风问题。学校教师工作中服务意识和态度较差，存在高高在上，颐指气使，门难进、脸难看、话难听、事难办；工作作风不实、弄虚作假；缺乏诚信、失信失诺；文山会海、迎来送往、应酬过多；只当指挥员、不当战斗员等现象。甚至还有少数人不思学习、办事拖拉、上班时间办私事、上网聊天炒股、玩电脑游戏、政令不畅等问题。 3、工作行为问题。学校工作中存在履行职能缺位、错位、越位，行政不作为、慢作为、乱作为；个人利益驱动的推销推荐课辅问题，甚至存在本位主义和部门利益至上，纠正有令不行、有禁不止、有利就干、无利就拖等问题。。 4、服务水平问题。学校工作中存在对教育事业发展漠不关心，对学生冷暖麻木不仁；只有唱功，没有做功；碌碌无为，得过且过；逃避责任，不敢担当等问题。 三、整改措施 （一）党员领导干部和全体教职工的思想道德教育 1、开展形式多样、生动有效的理想信念、思想道德、法律法规、党风党纪教育。 2、重点抓好全体党员领导干部和全体教师的工作作风建设和师德师风建设，抓好教职工经常性学习教育，提高教职工拒腐防变的意识和能力。 3、开展深入学习实践科学发展观活动。以“全体教师受教育、科学发展上水平，人民群众得实惠”为要求，着力抓好学教活动，努力提高全体教职工推动学校发展的能力和水平。 （二）教师职业道德教育 突出抓好教师职业道德教育，加大师德师风教育力度，大力培养、发掘、宣传优秀教师和先进典型，教育和引导广大教师自觉忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，廉洁从教，自觉抵制有偿家教。拒收学生和家长钱物，全面提高教师职业道德水平。 （三）教师管理、学籍管理、招生管理 各年级处室按照教职工考核细则，每学期对教师进行量化考核，推选上报各类先进，考核结果实行公示制。 严格学籍管理制度，对学生留级、休学、转学等按照上级规定执行，实行领导层层把关，签字负责制。 （四）教辅资料的征订 根据学生实际需要，按照上级有关规定执行，严格操作流程。年级、班主任、科任教师不得私自向学生推销教辅资料及学具等。 （五）财务、财物管理 完善落实学校各项财务管理制度，强化学校财务管理，合理有效地使用学校经费，保证经费最大限度满足教育教学需要，使财务管理有章可循，按章办理，做到每笔都收有凭付有据，财物管理有帐、有序、有效，物尽其用，财物管理人员应尽心尽责，不私拿，不乱发。加强校园配套设施建设，使校园规划科学合理。维修本着节约、实用的原则。 （六）校务公开与监督 1、对学校重大事情决策、项目安排、重大资金支出、人事安排等方面实行校长办公会集体讨论决策制度，并就有关事项按校务公开实施办法向全体教职工公示。 2、加强对重点环节和重点部门的监督检查，完善落实各项规章制度，切实提高制度执行