我学会了__写作指导研究报告.pptVIP

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  • 2016-07-30 发布于湖北
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1、弄清题意不迷路   让我们先来看题目:我学会了_____。首先,我们知道这篇文章属于写事的文章。其次,它是个半命题的作文,题目上要补充的是你已经学会的某种本领、技能。;2、拓展思路选材新   让我们先从几个方面来认识一下自己,看看我们到底都学会了哪些本领、技能?   日常生活。别看我们是小学生,想一想,我们也掌握了许多生活的本领:也许你会做一些简单的饭菜,比如蒸米饭、煮饺子、煎鸡蛋,甚至还可能会做一两个拿手的小菜……也许你会整理房间,打扫卫生,洗衣服……或许你会养花,养金鱼……   特长、爱好。或许你利用业余时间学会了骑车、打球、游泳、画画、弹琴……或许你是个小车迷、小电脑迷,学会了组装 赛车、学会了上网、打字、制作贺卡…… ;这一切本领都不是人天生就会的,而是通过向他人学,向书本学,通过电视媒体学,或者在实践尝试中学会的。此时我们动笔之前先想一想,在所有学过的本领中,你曾经对学习什么最感兴趣?你学什么付出的最多?你学会的哪样本领带给你的快乐最多?选一个感受最深的来写,这就是这次写作的材料。 ;3、编写提纲巧布局   学本领的过程本身就是一个艰苦的过程,而且,无论你学习哪样本领都不是一天两天、一次两次就能学会的,它是一个接着一个的艰苦而漫长的过程。   写学会了某种本领的文章,常见的写作顺序有:   (1)学习的时间、地点、起因→学习中遇到的困难→怎样解决的→之后的反复练习→感

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