(word)宁波大学英语(师范)专业培养方案及教学计划.docVIP

PAGE  PAGE 5 宁波大学英语（师范）专业培养方案及教学计划 一、培养目标 本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和技能，比较熟练的语言运用能力，能够在中等学校进行英语教学和教育研究的教师及其他教育工作者。 二、培养基本规格要求 本方向主要培养学生熟练的英语听、说、读、写、译能力，掌握英语语言学、文学的基础知识，对主要英语国家社会和文化有较广泛的了解，能够较熟练地使用计算机进行英语及汉语语言文字处理，通过教育理论课程和教育实习环节形成良好的教师素养，掌握当代英语教育理念和教学手段，能够胜任中学英语教学和英语教育研究。 三、核心课程 １.学位课程：综合英语、文学选读与批评、英语教学法 ２.主要课程：综合英语、阅读与写作、英语语音、高级英语、语言学导论、英美文学、心理学、教育学原理、教师语言艺术、教师行动研究、 四、学制与毕业要求 1.学制：四年，实行弹性学年制，最长学习年限为6年。 2.毕业最低学分：毕业最低总学分为164学分。 五、授予学位及要求 符合《宁波大学学士学位授予工作细则》规定，可授予文学学士学位。 六、各类课程设置及学分分配要求 1.本专业课程结构的设置及学分要求如下：通识教育课程34学分、学科大类教育平台课程15学分、专业技能课程44学分、专业知识课程10学分、 师范专业模块课程30学分、专业实践性课程19学分、任意选修课程8学分、创新创业