第五课第二讲尊重和维护隐私权5研究.ppt

第五课 隐私受保护;一、尊重隐私是道德的期盼（阅读P51）;①父母应该树立隐私意识，尊重子女的隐私权。②子女应该让父母放心，自己在家做好孩子，在学校做好学生，平时多与父母沟通交流，汇报自己的学习、交往等情况；向父母宣传法律知识，说明人人都有隐私，我长大了，你们要尊重我的秘密和感受，不要擅自翻阅我的日记。;　1.明确每个人都是独立的个体； 2.不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁； 3.不因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人的秘密； 4.我们要矫正不尊重他人隐私的陋习。; 阅读教材52页荣荣和肖肖的故事后，你如何评价肖肖的行为？;感悟二：尊重他人隐私,需要强化责任与荣誉意识.; ＊在银行柜台前设置一米线。 　　＊网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖给某信息公司。 　　＊因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。 　　＊警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 　　＊进他人房间先敲门。 　　上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些是不尊重他人隐私的行为？; （1）在银行柜台前设1米线是保护银行客户的账户安全的行为，防止由于办理存取款等业务的客户之间由于排队距离太近而造成客户银行密码被窃取等事件的发生,保护了客户的储蓄秘密的隐私安全。 ;（3）厕所是一个私密性很强的地方，任何进入厕所的人都有权要求保护自己的隐私不受侵犯，而在工厂厕所里安装监视器是对他人隐私进行监视和公开的行为，所以是不尊重他人隐私的。 （4）警方对于犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听是合法行为。虽然犯罪嫌疑人的隐私也应当得到尊重和保护，但是公安机关出于侦查需要，经过法定程序进行的监听是法律保护的行为。 （5）进入他人的房间要敲门，这是尊重他人生活安宁不受干扰的表现，这样不仅可以告知他人有人来访，而且也做到了非经他人允许不干扰他人的私人空间的要求。 ;——人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。;2.如何尊重他人隐私？;二、依法维护隐私权;2、你希望老师如何处理这件事情？;法官观点：;1.侵犯他人隐私权有哪些表现？;你来当法官;在银行安装监视器是正确的，有利于保护银行的安全。保证公民和国家的财产安全，当财产受到侵害时，可从中寻找证据，有利于及时破案。 在超市安装监视器，便于维护超市正常秩序，保证超市的安全，减少偷盗现象的发生。;2、如何(怎样)保护隐私权;;（2）增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。; 2.如何(怎样）保护隐私权？;毛茸茸 19:57:41 最近妈妈老是问我上网在干什么，想看聊天记录，烦死了;3.如何保护自己的隐私？;　　《中华人民共和国未成年人保护法》第30条规定：“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。” 第42条规定：“对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。”;1、了解网页的隐私政策 2、设置个人的电邮邮址 3、不要把个人资料传给陌生人 4、浏览网页后清除相关记录 5、确定与网站连线资料不会外泄 6、拒绝接受任何不必要信息 7、把电邮加密以后再转送 8、浏览网页时使用保密器 9、拒绝与第三者共用资料;露一手;课堂小结;课堂练习;2.尊重他人隐私，就要树立隐私意识。这就要求我们（ ） ①对任何人的行为都不予干涉 ②破除“父为子纲、夫为妻纲”这类传扬人格依附的成就观念 ③不因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人的秘密 ④不非法干涉他人私人空间，不搬弄是非，扰人安宁 ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④;（2011黄冈）依法维权 材料：深圳市刘某于2009年成立某信息咨询公司，非法从他人处购买约300万公民的个人信息，提供寻人查址、跟踪背景调查、银行房产户籍调查等服务，并向客户收取高额费用。2010年，刘某以涉嫌非法获取公民个人信息罪被批准逮捕。;⑴刘某的行为侵犯了他人的什么权利？ ⑵法律保护公民的这项权利有何意义？ ⑶假如发生在你身上，你应该怎么做？; 小孙和小林是同班同学，两人由于性格不合发生争吵。小孙在日记中写下了很多侮辱小林的的语言。一天小孙不小心将日记放在教室的课桌上，小林偷看日记，小林认为自己的人格受到了侮辱，一气之下，将小孙打了一顿。; 行为不违法。因为日记是个人的隐私，尽管小孙在日记中有对小林的侮辱，不实之词，但小孙没有将日记内容公开，不构成侵权行为。小孙可以通过老师进行调解，维护自???的合法权益。也可以通过法院解决矛盾，依法维护自己的合法权益。;偷窥、偷拍他人卧室