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2012-2013虎外六上语文第一单元测试卷
虎门外语学校2012—2013学年度第一学期
六年级语文第一单元测试卷 卷首寄语——
亲爱的同学,经过一个单元的学习,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价。仔细审题,认真答卷,你一定会有出色的表现!注意哦,卷面分为3分。
班级: 姓名: 得分: 第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。(8分)
qīng shuǎng yín sòng pù bù tǐng bá yùn hán ào mì xiá kè jìng mì 二、请用“√”画出正确的读音。(3分) 树冠(guān guàn) 聚散(sǎn sàn) 唱和(hé hè) 旋转(zhuǎn zhuàn) 几(jī jǐ)乎 津津(jīn jīng)乐道
三、我能将下面的词语补充完整,并选择其中的一个词写一句话。(6分)
德高( )( ) 望而( )( ) 意( )深( )
( )( )一格 返璞( )( ) 行色( )( ) 巧夺( )( ) 意( )深( )
___________________________________________________________________
四、请用“精”字组成不同的词语,分别填在下面句子中的括号里。(4分)
1、《山雨》这篇文章写得如此( ),令人心动。
2、通过医生的( )治疗,他的病痊愈了。
3、展厅里的书法作品非常( ),观众不时地发出赞叹。
4、他考虑问题总是那么( ),让人不得不佩服。
五、下面没有语病的一句是( ) (2分)
A.我的心情激动得几乎要跳起来。
B.在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。
C、我国人口是世界上最多的国家。
D、在老师的教育下,他端正了学习态度。。
六、根据要求写句子。(4分)
1、老师希望我们培养远大的理想。(修改病句)
___________________________________________________________________
2、多媒体电脑,真神奇呀!(改写成比喻句)
___________________________________________________________________
七、古诗词、名言积累与运用。(7分)
1、请你先将句子补充完整,然后再写出作者。
落红不是无情物,__________________________。 造物无言却有情,__________________________。 ___________________________,何人不起故园情. 2、根据提示,用你所积累的名言警句填空。
①菊花有不畏严寒、迎风傲雪的精神,小军在众多花中最爱它,此时想起 (人名)的诗句 “ 。”
②在春天的晚上,你感觉到那温暖的气息,还能听到窗外传来的虫叫声,只是你会想起 (人名)的诗句“ 。”
八、请你做小诗人,把下面的句子仿写完整,注意对仗工整。(3分)
人生需要梦想的呼唤。
你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你 ;
你 时,它呼唤你 ;你 时,它呼唤你 。
九、根据下面描绘的情景,回答问题。(3分)
教学楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生”,如果让你为教室拟一个“禁止高声喧哗”的温馨标语,你会怎样写?
第二部分:阅读积累与运用(27分)
一、阅读《山中访友》选段,回答下面问题。(10分)
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,( )的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,( )的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,( )的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,( )的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,( )的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,( )的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
1、按原文在括号中填入恰当的形容词。 2、选文采用的修辞手法,,表达了作者的感情。要求:(1);(2)内容具体;(3)感情真实。
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