人教版九年级下《愚公移山》教学(48张)说课.pptVIP

愚公移山《列子》;学习目标：1. 分析故事情节，;作家作品的介绍《愚公移山》选自;列子，名御寇，终生致力于道德学;太行、王屋二山，方七百里，高万;太行、王屋二山，方七百里，高万;太行、王屋两座山，方圆七百里，;遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，;于是率领儿孙中能挑担子的三个（;操蛇之神闻之，惧其不已也，告之;山神听说愚公移山这件事，怕他不;文言知识，积累巩固1、通 假;本文知识重点通假字①指通豫南 ;亡以应?亡通无 一厝朔东;“之”的用法 1、;词语 活用形容词活用作为名词：;方七百里???????????;阳阴如太行、王屋何箕畚运于渤海;竭尽险峻大山成年男子凿挖加大、;(4)词类活用1、形容词活用作;连词，表修饰：面山而居 ;1.被动句 帝感其诚 ：天帝被;1.愚公家周围的环境如何？ ;3.愚公要把山移成何种程度？ ;二山耸立图家庭会议图毕力平险图;文中???到了哪些人？愚公、其妻、;甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾;其妻献疑是阻力吗？以君之力，曾;愚公及其家人如何回答其妻献疑？;比较愚公妻子和智叟的言行，其态;移山是怎样的艰难？叩石垦壤，箕;人物表现态度比一比： “人物表;讨论愚公与智叟的观点1.智叟与;愚公与智叟目光长远 积极奋斗;文章是如何运用对比手法的？智叟;对比和衬托手法二山高峻人少力微;（一）愚公精神是建立在其做事的;我们从愚公的身上能学到哪些