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- 2016-07-31 发布于重庆
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2012年中学语文教师招考模拟题及答案六套
第一部分 教育理论与实践
一、填空题(5分)
1.语文教学应在师生的____过程中进行。
2.“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的____和课程所具有的____的特点。
3.____与____的统一,是语文课程的基本特点。
二、判断题(5分)
1.教师的能力素质主要包括教学能力、语言表达能力、组织管理能力、自我调控能力。( )
2.课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的有意注意。( )
3.口语交际是一个单向互动的过程,不是听和说的简单相加。( )
4.提高语文能力的主要途径是语文实践。( )
5.教师提高研究技能的三种途径是自主、合作、探究。( )
第二部分 专业基础知识
一、积累运用
1.填空题(10分)
(1)霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,____。(李白《梦游天姥吟留别》)
(2)皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:,字余曰灵均。(屈原《离骚》)
(3)天地也!____,可怎生糊突了盗跖、颜渊?(关汉卿《窦娥冤》)
(4)寄蜉蝣于天地,____。哀吾生之须臾,____。(苏轼《前赤壁赋》)
2.判断题(10分)
(1)《老残游记》、《官场现形记》、《初刻拍案惊奇》和《孽海花》被称为清末“四大谴责小说”。( )
(2)“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”是林逋的诗句。(
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