人教版语文四下《语文园地三》PPT课件.ppt

小学语文四年级下册 ;10、黄河是怎样变化的;11、蝙蝠和雷达;12、大自然的启示;《人类的老师》内容： 介绍了科学家从蜻蜓身上得到启示，解决了飞机发生机翼因剧烈抖动而破碎造成机毁人亡的惨祸以及研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行研制出了各种优良性能的飞机和从鲸的“流线型”解决了轮船航行慢的问题 启示： 研究大自然的规律和特点，研究生物的特性，可以从中受到启发，从而更好地指导人类的发明创造活动，更好地指导我们利用大自然的规律，科学合理的开发、利用大自然为人类服务。 ;读读写写;词语盘点;1.活动的印象 2.活动简介 3.谈感受 4.点明中心;我的发现;我的发现;谚（yàn）语;;日积月累;;口语交际.习作;写;1.时间、地点、人物、活动 2.经过 3.心情、收获 ;1.活动的印象 2.活动简介 3.谈感受 4.点明中心;大自然的启示;习作要求;习作指导;“文章不厌百回改”。写好后，我们应该仔细修改，看看文章详略是否得当，语句是否通顺，用词是否准确等。只有这样，才会在习作上有很大的进步。 宋朝文人王安石在创作《泊船瓜洲》时，其中“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中的“绿”字，前后修改了十一次，最终才决定用“绿”字。