人教版小学一年级语文下册13古诗两首教学详解.ppt

;;;可惜;闭;;看图讲故事;所见;; 所　见 　　　袁枚 牧童／骑黄牛， 歌声／振林樾。 意欲／捕鸣蝉， 忽然／闭口立。; 所 见 （清）袁枚;意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。;蝉; 蝉又名“知了”。能发出嘹亮的鸣叫声，特别是到了夏天中午。在蝉的身体两侧有一个大的环型发声器官，身体的腹部是可以内外开合的圆盘，圆盘开合的速度很快，抖动的蝉鸣就是由此发出的。;选 择;牧童骑在黄牛背上， 歌声在树林中回荡。 心想捕捉鸣叫的知了， 马上站在树下一声不响。;蜻蜓;小池 ;小 池;杨万里 南宋诗人。他一生写过2万多首诗，保留到现在的有4200多首。他对自然景物有浓厚的兴趣，写了许多这方面的诗。;泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 ;泉水的出口;小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 ;无声的泉眼爱惜泉水，让它细细的流淌。树阴倒映在水面，像是爱恋这晴天柔??的风光。荷叶才在水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓飞来落在它上面。;会写的字;;; 二、按原文填空。 1.小荷（ ）露尖尖角，（ ）（ ）蜻蜓（ ）（ ）（ ）。 2.牧（ ）骑（ ）（ ）， 歌（ ）振（ ）樾。 意欲捕鸣蝉，忽然( )( )( )。 三、一字组多词。 林： 、 立： 、 、 闭： 、 童： 、 、 四、这两首诗描写的是（ ）的事情。 春天 夏天 秋天 冬天;