全国2012年1月高等教育自学考试西方行政学说史试题课程代码00323.docVIP

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全国2012年1月高等教育自学考试西方行政学说史试题课程代码00323

浙00323# 西方行政学说史试题 第  PAGE 5 页 共  NUMPAGES 5 页 全国2012年1月高等教育自学考试 西方行政学说史试题 课程代码:00323 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.“凡公共事务均应当由政府加以管理,而不是由其他社会组织承担”,基于这一批评,威尔逊强调政府要进行( ) A.“最佳”管理 B.“精准”管理 C.“适当”管理 D.“定量”管理 2.公共选择理论出现在西方经济学界的立场是( ) A.科学社会主义 B.保守的自由放任 C.民主社会主义 D.激进的自由主义 3.诺思认为国家是制度的最大( ) A.供给者 B.购买者 C.销售者 D.消费者 4.诺思认为,组织和制度不同,它是人们为一些共同的目标而结合到一起形成的( ) A.班级 B.团体或实体 C.球队 D.小组或团体 5.凯登认为,新的全球信息结构所带来的最重要的后果是一种真正的( ) A.国内市场出现 B.区域经济出现 C.双边协议出现 D.全球经济出现 6.凯登认为,一个物质贫乏的社会特别容易受到道德败坏的( ) A.诱惑 B.影响 C.威胁 D.腐蚀 7.韦伯认为,任何社会组织都必须以某种形式的权力为其存在的( ) A.环境 B.前提 C.基础 D.条件 8.对联邦政府体系内的一系列职责,古立克要求重新( ) A.界定 B.考核 C.组织 D.测评 9.古立克一再强调,行政改革必须要由一整套新的原则来( ) A.指导 B.保障 C.监管 D.组织 10.里格斯提出关于农业化形态和工业化形态的类型学后受到了( ) A.赞扬 B.批评 C.鼓励 D.打击 11.巴纳德认为个人意愿的强度存在着极大的( ) A.相近性 B.相似 C.偏差性 D.差异 12.西蒙认为行政学可适用于( ) A.家庭 B.个人 C.公私组织 D.朋友 13.在福莱特看来,群体过程的核心就是( ) A.团结 B.创造 C.效忠 D.服从 14.梅奥认为,有效的民主发展的最后一个要求是改善( ) A.卫生系统 B.水利系统 C.交通系统 D.教育系统 15.指出了渐进方式优点的是林德布洛姆的( ) A.《经济与社会》一书 B.《论美国的民主》一书 C.《民主的智力》一书 D.《正义论》一书 16.泰罗将一生大部分时间贡献给了对( ) A.管理科学的追求 B.决策论的追求 C.系统论的追求 D.信息论的追求 17.泰罗寻找到一种最好的干各种体力活的方法,是基于( ) A.时间—空间的研究 B.时间—速度的研究 C.时间—效率的研究 D.时间—动作的研究 18.法约尔对管理概念的界定是建立在他对企业组织经营活动进行( ) A.加工基础上的 B.分工基础上的 C.加班基础上的 D.外包基础上的 19.在法约尔看来,纪律是一种“协定”、一种( ) A.约束 B.规范 C.法律 D.信条 20.在福莱特看来,组织的首要任务就是协调各种努力,把聚集的一群人变为一个( ) A.工作单位 B.工作场所 C.工作车间 D.工作流程 21.韦伯认为,专业分工不仅是行政体系提高工作效率的必要前提,也是( ) A.政党制度的特征 B.代议制政府的特征 C.官僚等级制的特征 D.君主立宪制的特征 22.里格斯认为,传统社会就是( ) A.一元化社会 B.二元化社会 C.三元化社会 D.多元化社会 23.麦格雷戈认为,领导并不是归个人所有的一种属性,而是许多变量综合而成的一种 ( ) A.制度 B.法律 C.法规 D.关系 24.巴纳德首先是从观察最基本的人性行为的本质出发来论述( ) A.组织的 B.个人的 C.结果的 D.社会的 25.值得一提的是,在世界各国的立法机构中,并不多见的是财政部的( ) A.执法人的角色 B.司法人的角色 C.监护人的角色 D.立法人的角色 26.沃尔多认为,古典学派的最后一个基本特点是致力于( ) A.和平 B.民主 C.功利 D.自由 27.1883年,美国国会通过彭德尔顿法案,自那以后,美国的公共行政走上了( ) A.功绩制轨道 B.分肥制轨道 C.民主制轨道 D.共和制轨道 28.卡斯特认为,为了保证协调以达到组织的目标,对组织成员必须给予严格的( ) A.指挥 B.训导 C.激励 D.监督 29.卡斯特认为,在组织中,职责、

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