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- 2016-07-31 发布于湖北
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第五单元 近中国的思想解放潮流
第14课 从“师夷长技”到维新变法;走欧美的路;后期:马克思主义的传播;第五单元
近代中国的思想解放潮流;抵抗派(林则徐、魏源):师夷思潮;近代中国的思想解放潮流;第14课 从“师夷长技”到维新变法;一、器物层面的学习;课本P68“历史纵横”:
封建顽固派的攻击和嘲讽……直隶总督琦善:有失“天朝大吏”的尊严……道光皇帝:“无理!可恶!”“一派胡言”。;“林则徐的可贵之处正在于他最先拿起西方这把尺量出了中国的短处。”
——林旭麓《近代中国社会的新陈代谢》;2、洋务思潮(19C60-90’s);二、从制度层面进行改变——维新变法思想的出现;2、维新思想进一步发展(19C末)
——康梁的维新思想 ;(4)实践:戊戌变法(1898年);戊戌变法(1898年);戊戌变法失败的原因:; 戊戌变法是一场由涉世未深的青年皇帝与一批同样缺乏官场政治经验的、充满书生激情的少壮变法人士相结合而发动的不成熟的激进改革。严复在对变法运动失败寄予深厚的同情的同时,他也指出,康梁改革“上负其君,下累其友”“书生误国,庸医杀人”。可以认为,导致变革悲剧的激进主义,恰恰可以解释为保守的积重难返的官僚体制的因果报应。
——萧功秦《危机中的变革》;(2014·全国新课标卷1文综·29)1898年,梁启超等
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