2·1我能行!课题.pptVIP

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  • 2016-07-31 发布于湖北
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第二课 扬起自信的风帆;学生活动(一):;思考: 自信有哪些表现?;自信的含义:;展 示 自 信 者 的 风 采;说一说自信者有怎样的外在风采和内在表现?;活动二:请你来分析 ;自负者——过高的估计自己的能力,忽视或看不起他人,自以为是。;张卫同学期中考试不理想,看看自己的成绩,他满面愁容,自怨自艾道:“咳,我这脑袋真是笨死了,根本就不是读书的料,永远都学不好。”;自卑者——轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试。;课堂上不敢举手,不敢站起来发言。 不敢尝试自己没有绝对把握的事情。 不敢当众表达自己的看法。 不敢主动参加班级的活动。 ……………………;相信自己行,才会“我能行” 别人说我行,努力才能行; 你在这点行,我在那点行; 不但自己行,还帮别人行; 相互支持行,合作大家行。;;四个人分工:老师、自信者、自负者、自卑者。反映一下自信者、自负者、自卑者的不同表现。 情景: 放学前,教数学的班主任老师带着数学测试的成绩来到了班级里,介绍了一下期中考试的情况,并且表扬了考得好的同学。放学后,自信者的小芳、自负的小明、自卑的小刚都得了90分,三人站在一起聊天……; 1.一个人如果错误地评估自己,就有可能走进自信的误区,产生??? 心理。( ) A自尊?? B自爱?? C自负?? D

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