八年级摩擦力课件.ppt

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八年级摩擦力课件

八年级物理第八章第三节; 骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样.为什么呢?;1、摩擦力的定义? 2、摩擦力的方向如何?;二、探究:摩擦力的大小与什么有关;问题:;原理:;分析数据:;得出结论: _____________________________________________ _____________________________________________;;分析与论证:;自由辩论:;三、增大有益摩擦;3.变滚动为滑动;怎样使小提琴拉得更响?;四、减小有害摩擦;磁悬浮列车;古埃及人建造金字塔时,在运送的大石块下面垫上圆形滚木;北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨,在没有大型起重工具的情况下,据说是在冬天运送的,首先在地上泼水,结冰后再推拉运送。用这两种方法,利用了什么原理?;摩擦力;一.填空: 1.物体所受的摩擦力的大小与 和接触面的_______有关,一个重90N的铁块放在水平桌面??,小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于___N,方向向___,如果拉力变大,摩擦力_____(填“变大”“不变”或“变小”)。 ;2.小明为了测定一个木块和桌面之间摩擦力的大小,他应该用弹簧测力计拉着木块在桌面上沿水平方向做 运动,若此时弹簧测力计的示数是3.5N,则实验得出的摩擦力为 N。实验原理是物体在 作用下,物体做 运动。;;增大摩擦的有:;5、用50N的力将重为20N的物体紧压在竖直墙壁上静止不动,则物体受到的摩擦力的为_______N ,方向是_______。 6、缝衣针表面磨得光滑是为了_____;急刹车时,紧握闸把是通过_____方法来增大摩擦;在机器的转动部位装有滚珠轴承,它可以变______摩擦为_____摩擦来减小摩擦。;;;

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