程勤尝试对生物进行分类重点.pptVIP

如果你想进一步了解蝴蝶的生长发育和行为，你会选择以上哪本书？;;第一章根据生物的特征进行分类;第一节;;;生物分类的依据：;回顾：;植物体的六大器官;所有植物都有种子吗;种子外都有果皮吗？;水绵有茎叶吗？;平行脉;平行脉;网状脉;;　　生物分类应用分类系统来安排每一种生物。每一种生物在生物分类系统中都有其特有的位置。分类系统是按等级排列的，好象台阶一样。分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。;一、植物分类;1、上述图片中的植物属于哪类植物？;植物;植物;植物;讨论2、你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？;植物的分类依据：;二、动物的分类：观察与思考;思考讨论;动 物;;;;收 获; 第二章;每一匹马是一个动物个体，但所有的马都属于动物的同一个物种。 ;斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外，其他特征与马极其相似，斑马和马被划分到一个属——马属。 ;驴是另外一个属的动物，体型比马和斑马都小，但与马属有不少共同特征：第三趾发达，有蹄，其余各趾都已退化。它们被划分到同一个科——马科。 ;犀牛不属于马科，它的足不是一趾，而是三趾，趾端有蹄。但它和马科动物每只足的蹄数都是奇数，都属于奇蹄目。 ;马、牛、羊、虎、兔等这类动物之间差异更大,但它们都具有胎生、哺乳等特征，都属于哺乳纲。;下列这些动物背部都有脊柱它们都属于脊索动物门的脊椎动