大气受热过程讲课重点.pptVIP

第二章 地球上 的大气;实验模拟 实验过程：两个相同规格的玻璃箱，甲底部放一层土，乙底部不放土，中午同时把两个玻璃箱放到日光下，十五分钟后，同时测两个玻璃箱的温度。 展示实验结果：底部放土的甲比底部没有放土的乙的气温足足高了3℃。 提出问题：为什么底部放土的气温高？大气是如何受热增温的？;图2.1 大气受热过程;;基础补充;新课知识;重点突破;夏季→太阳高度大→经过的大气路程少→大气削弱少;一、大气对太阳辐射的削弱作用;二、大气对地面的保温作用;读图思考：月球昼夜温差大的原因是什么？;三、大气热力作用的应用;提出问题：为什么底部放土的气温高？大气是如何受热增温的？;(2013·北京文综，5)下图为地球大气受热过程示意图。读图，回答下题。;(2012·重庆文综，7)《联合国气候变化框架公约》第十七次缔约方会议于2011年11月28日在南非??班召开。人类活动引起的温室效应增强是德班气候大会关注的焦点，温室效应增强的大气过程是大气(　　) A．对太阳辐射的散射增强 B．射向地面的辐射增强 C．对太阳辐射的吸收增强 D．射向宇宙空间的辐射增强 ;大气的受热过程 两个热源：根本热源、直接热源 两个大气作用：削弱和保温作用 三个过程：太阳暖大地、大地暖大气、大气还大地