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- 2016-07-31 发布于湖北
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北师大版义务教育课程标准实验教科书
八年级上册课件;;战争前沿;合作探究内容;两次战役有何异同?;人物故事; 徐悲鸿的马不仅在造型上表现了马的雄强、骏健和骠悍,具有强烈的动感,而且还充满了感情色彩。独具匠心地画出了马的骨,也画出了马的神。他的很多马都是一无笼辔,二无鞍鞯。自由自在,反映了他酷爱自由的强烈愿望。他还赋予马以新的时代感情,借物兴怀,塑造出辉映千古的艺术造型。流露出上下求索、忧国忧民的情怀。;;冼星海的音乐作品;风在吼,马在叫。
黄河在咆哮,黄河在咆哮。
河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了。
万丈从中,抗日英雄真不少!
青纱帐里,游击健儿逞英豪!
端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛。
保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!;鲁迅的文学作品; 2.分析这一时期抗战的特点是什么? ;谈古论今;选一选;3.台儿庄战役和百团大战胜利的相同意义是(??? )。
①沉重的打击了日寇 ②鼓舞了全国人民的抗战信心
③提高了共产党和八路军的威望
④是国民党正面战场的一次重大胜利 A.①②?????? B.②③ ???? ? C.③④? ????? D.①④
4.“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”这首歌曲
的曲作者是( )。 A. 聂耳??? ???? B. 冼星海????
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