2012普陀区中考语文学科考前演练(二模)含答案.docVIP

2011学年度第二学期普陀区初三质量调研 语文试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1、本卷共27题。 2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（42分） （一）默写（18分） 1．衣带渐宽终不悔，____ 。 《蝶恋花》 2．____ ，浅草才能没马蹄。 《钱塘湖春行》 3.爱上层楼，____ 。 《丑奴儿·书博山道中壁》 4.东边日出西边雨，____ 。 《竹枝词》 5．复行数十步，____ 。 《桃花源记》 6．____ ，必先苦其心志。 《生于忧患，死于安乐》 （二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分） 题破山寺后禅院 唐 常建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。 7．本诗中“万籁”??____ 。（2分） 8．下列理解正确的一项是（ ）（2分） A.首联点明诗人出游地点和入寺所见。 B．颔联细致描绘一幅竹花繁盛的画面。 C.颈联以鸟之乐表现诗人的怡然自乐。 D.尾联用钟磬声再现寺庙的灵动生机。 （三）阅读下文，完成第9—11题。（8分） 陋室铭 　　山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。//苔痕上阶绿，草色入廉青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。//南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” 9．本文作者是_________（朝代）的__________（人名）。（2分） 10．用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 　　孔子云：“何陋之有？” 11．下列理解不正确的一项是（ ）。（3分） A．第一层通过类比点明“斯是陋室，惟吾德馨”。 B．第二层描写了来客学问渊博和生活怡然自适。 C．第三层运用典故与名人名言证明“陋室不陋” D．全文借助陋室不陋体现作者安贫乐道的思想。 （四）阅读下文，完成第12—15题。（12分） 曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往贻邑焉，曰：“请以此修衣①。”曾子不受。反，复往，又不受，使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人。纵子有赐，不我骄也，我能勿畏乎？”终不受。孔子闻之曰：“参之言，足以全其节也。” 【注释】修衣：添置衣服。 12．解释下列句中加点词（4分） （1）使人往贻邑（ ） （2）足以全其节（ ） 13．对文中划线句翻译正确的一项是（3分） A.虽然国君赏赐了我土地，也不对我显露骄色，（但）我能不害怕吗？ B.虽然国君赏赐了我土地，我也不骄傲地待人，（但）我能不害怕吗？ C.纵使国君赏赐了我土地，也不对我显露骄色，（但）我能不害怕吗？ D.纵使国君赏赐了我土地，我也不骄傲地待人，（但）我能不害怕吗？ 14．文中表现曾参生活异常艰苦的一句话是“________________ __”。（2分） 15．从曾参拒绝赏赐的行为中，你得到了怎样的启示？（3分） 二、现代文（48分） （一）阅读下文，完成第16—20题（22分） 让人类面临危机的抗生素 ①人类不合理使用抗生素的直接后果是耐药菌的出现，并且细菌产生耐药性的速度远远快于人类新药开发的速度，如不遏止，人类将进入“后抗生素时代”，也即回到抗生素发现之前的人们面对细菌性感染束手无策的黑暗时代。 　　②1928年，英国细菌学家弗莱明发明青霉素，1940年用于临床，开创了感染性疾病治疗的新纪元。几十年来，青霉素挽救了数以千百万计的生命，使人类平均寿命从40岁提高到了65岁。青霉素的“事迹”可谓抗生素为人类社会所做贡献的缩影。 　　③疫苗、抗生素以及现代医疗技术的飞速发展，造成了一种我们几乎不受疾病影响的假象。然而，几乎与此同时，许多可怕的毁灭性新生或再生性传染疾病正在世界各个角落出现，某些传染性疾病又有卷土重来的势头。例如，目前全球已有17亿人感染了结核杆菌，约有2000万结核病病人，现在每年新增加结核病病例800万，死亡300万人，高居传染病死亡人数之首。细菌性传染病的死灰复燃，归根结底是人类的免疫系统出现故障，而这种故障的罪魁祸首可能就是抵御细菌袭击的抗生素