主题班会：跨过“叛逆”的栏杆(中学)分析.ppt

模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 / * 模板来自于 / * 跨过“叛逆”的栏杆 河南省济源第一中学 8+1工作室 黄 磊 我为什么上这节课？ 1 这节课是怎样上的？ 2 我对这节课的反思 3 Table of Contents 跨过“叛逆”的栏杆 我为什么上这节课？ 家长的烦恼 01 老师的烦恼 02 学生的烦恼 03 让学生明白处于青春期的他们遇见这种困惑很正常，并通过探讨找出对策，减少与父母老师的冲突。而这些策略对于学生现在及将来与人相处非常重要。 导入 让学生探讨和父母发生冲突的现象、原因和解决办法 1 对话交流 谈一谈：我们经常在哪些方面和父母发生争执？ 2 小组讨论 2分钟的时间交流讨论：寻找我们容易与父母产生分歧或者冲突的原因并和大家分享。 3 分享视频和来信并找出策略 换位思考 沟通交流 学会原谅 原因 1.成人感出现。渴望父母把我们当成人看待，不要总是把我们当小孩子。嫌父母管自己管的太多、太严、太啰嗦。 2.思维能力的提高。开始渴望自由，把自由看的比什么都重要。开始有自己的思想，想要独立思考问题，不希望父母过多的干涉自己的学习与生活。 多理解一下爸爸 ——换位思考 1 多找爸爸聊聊天 ——沟通交流 2 写给生命中最重要的你 01 换位思考 有些时候，我也会想，处于青春期叛逆阶段的你，渴望自由，不希望妈妈干涉你的生活，妈妈