中学《教育心理学》复习纲要分析.ppt

《教育心理学》(中学)复习纲要;教育心理学的内容体系 ;关键词;人物;第一章 教育心理学概述;(一)学习与教学的要素;（二）学习与教学的过程;教育心理学的作用;教育心理学的发展概况 ;第二章 中学生的心理发展与教育;青少年心理发展的阶段特征 ;中学生心理发展的教育含义 ;认知发展的阶段理论 ;;认知发展与教学的关系 ;中学生的人格的发展 ;影响人格发展的社会因素 ;自我意识的发展 ;学生的认知差异及其教育含义 ;（二）智力差异 ;认知差异的教育含义 ;学生的性格差异及其教育含义 ;第三章 学习的基本理论;学习的一般分类 ;联结学习理论 ;桑代克的经典实验;巴甫洛夫的经典性条件作用论 ;斯金纳的操作性条件作用论 ;程序教学与教学机器 ;认知学习理论 ;苛勒的完形-顿悟说 ;布鲁纳的认知一结构学习论 ;奥苏伯尔的有意义接受学习论;建构主义学习理论 ;第四章 学习动机;概述;学习动机的结构;学习动机的种类;学习动机的理论——解释哪些因素会影响学习动机;学习动机的培养与激发;选择题;填空题;简答题;论述题;评分的艺术;第五章 学习的迁移;概述;举例;学习迁移的基本理论;形式训练说;共同要素说（桑代克）;经验类化理论（贾德）;关系转换理论（格式塔心理学派）;现代迁移理论;比较分析;迁移与教学;选择题;填空题;简答题;第六章 知识的学习;概述;知识的类型Ⅰ;知识的类型Ⅱ;知识的获得;知识直观;如何提高知识直观的效果;Date;知识的概括;如何有效地进行知识概括;知识的保持;3651230246060;遗忘的理论解释;运用记忆规律;选择题;填空题;简答题;论述题;第七章 技能的形成;概述;操作技能的形成;心智技能的形成;选择题;填空题;简答题;论述题;第八章 学习策略;概述;典型的学习策略;认知策略;学习策略的训练;选择题;填空题;简答题;第九章 问题解决与创造性;选择题;填空题;简答题;论述题;第十章 态度与品德的形成;态度与品德的实质及其关系;中学生品德发展的基本特征;态度与品德学习的一般过程与条件;良好态度与品德的培养;选择题;填空题;简答题;论述题;第十一章 心理健康教育;选择题;填空题;简答题;论述题;第十二章 教学设计;设置教学目标;组织教学过程;选择教??策略;选择题;填空题;简答题;第十三章 课堂管理;课堂管理概述;课堂群体的管理;课堂纪律的管理;选择题;填空题;简答题;第十四章 教学测量与评价;选择题;填空题;简答题;第十五章 教师心理;选择题;填空题;简答题;论述题;这是什么？