平行线的判定与性质综合运用).docVIP

5.5 平行线的判定与性质综合运用（1） 一、复习: 1．如图，已知直线a、b被直线c所截，完成下面各小题的推理填空： ⑴ ∵ ∠1 ∠5（已知）， ∴ ∥ ，两直线平行 . ⑵∵ ∠3 ∠5（已知）， ∴ ∥ ，两直线平行 . ⑶∵ ∠3+∠6 180°（已知）， ∴ ∥ ，两直线平行 . 2．如图1，已知直线a、b被直线c所截，在括号内为下面各 小题的推理填上适当的根据： 1 ∵a∥b 已知 ， ∴∠1 ∠3 ; 2 ∵a∥b 已知 ， ∴∠1+∠4 180o ; 3 ∵a∥b 已知 ， ∴∠2 ∠1 ; 3、如图 ① ∠3 ∠B，则 ∥ ，依据是 ② ∠2+∠A 180°, 则 ∥ ，依据是 ； ③ ∠1 ∠4，则 ∥ ，依据是 ④ GC ∥ EF,AB ∥ EF, 则 ∥ ，依据是 ； 4．“同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行”是______命题， 填“真”或“假” 改写成“如果……那么……”的形式是_______________ _______． 题设是________ _____，结论是 二、典例分析 例1.如图，已知:AB∥DF，DE∥BC，∠1＝65°.求∠2、∠3的度数. 例2、如图所示．已知：AD∥BC，∠AEF ∠B，求证：AD∥EF． 例3．如图，已知：∠1 ∠2，求证：∠3+∠4 180°． 例4．如图，AE、CE分别平分∠BAC 和∠ACD ，且∠1与∠2 互余. 　求证：AB∥CD. 例5如图所示，把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后，点C，D分别落在C′，D′的位置上，EC′交AD于点G，已知∠EFG 58°，求∠BEG度数． 例6、（教材变式题）如图，已知B，E分别是线段AC，DF上的点，AF交BD于G，交EC于H，∠1 ∠2，∠D ∠C，求证：DF∥AC． 三、课后练习： 1、如图AB∥CD，∠ABF 120°,∠ECF 25°，则∠F＝（ ） A、750 B、800 C、850 D、950 2．如图，已知∠1 ∠2，∠3 110°，求∠4的度数？ 3．如图，AB∥CD，AD∥BC，求证：∠A ∠C 4．如图，已知：AE平分∠BAC，CE平分∠ACD，且AB∥CD． 求证：∠1+∠2 90°． 5．如图,已知AB∥DE,∠A 135°,∠C 105°,求∠D的度数. 6、 如图所示， 已知，∠1 ∠2，∠A ∠D.求证：AB∥CD 7、如图，已知E、A、B在一条直线上，AD∥BC，AD平分∠EAC，试判定∠B与∠C的大小关系,并说明理由？ 8、如图，∠A ∠F，BD∥CE，试猜想∠C与∠D的关系？为什么？ 9、如图所示，△ABC 中，过顶点A作直线DE∥BC,由此证明：∠BAC+∠B+∠C 180° 10、（探索题）如图所示，若AB∥CD，在下列四种情况下探索∠APC与∠PAB，∠PCD三者等量关系，并选择图（3）进行说明． 图1 图2 A D F B E C 1 2 3 F E C B A D C B A F E D C B A 2 1 E D C B A