实用数学第四册教案详解.doc

二年级数学教案 教学进度计划表 周 次课 次 及 课 题第1周复习第 2周2减几第3周3减几第4、5周综合练习（一）第6周4减几第7周5减几第8、9周综合练习（二）第10周得数是6的加法第11周得数是7的加法第12、13 周综合练习（三）第14周得数是8的加法第15周得数是9的加法第16、17周综合练习（四）第18周总复习 一、复习 教学目标1. A组：学会0—10的读法和顺序，了解写法并能书写。 B组：学会0—10的读法，了解写法。 C组：在教师的指导下，了解学习内容。 2.通过情景引导学生复习5以内的加法。 3.在数学活动中体验学习的快乐，培养数学学习的兴趣。 4. 培养学生观察能力、口语表达能力和应用数学的能力。教学重难点重点：认识0—10的读法，学会读数与数数，通过老师示范、学生反复练习读音。掌握5以内的加法算式。 难点：学习0—10的写法，学习通过动手模仿老师更好的掌握数字的写法。掌握5以内的加法算式教学准备各种彩图、实物。学习方法示范法、演练法等教学时间两课时。另有一课时机动。第 一 课 时教学内容教师活动学生活动预期目标一、复习1、出示数字0—10，认认它是谁。 2、引导学生从0数到10，再从10数到0。读数、指名