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24字核心价值观彰显中华文明精髓的光华　　日前，在全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议上，中宣部部长刘奇葆谈到在未成年人中加强社会主义核心价值观教育实践时说，要让孩子们熟读并记住核心价值观24个字，这是第一课、第一步。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。(2014年02月20日来源：中国文明网)　　毛泽东、xx等党和国家领导人历来重视青少年的思想教育和价值观的培养，xx强调，青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材。总书记给志愿者、大学生村官的来信，无不体现对青少年的无限希望。　　开展核心价值观可以帮助青少年传承中华民族美德。24字高度概括了民族美德。历史上的岳母刺字是希望给孩子一种爱国、敬业精神，、孟母三迁是给一个良好的成长环境，孔融让梨是教育青少年和谐、友善。今天提倡24字社会主义核心价值观，与古代人的教育方式一脉相承，代代相传。　　在新媒体网络日新月异，高度发达，信息传递瞬息万变的新变革时期。各种各样的思潮对未成年人的影响，对他们不成熟心灵的侵蚀，不健康意识对他们的毒害，堪比洪水猛兽，精神鸦片。城市儿童的优越感，长期外出农民工留守儿童的自卑感，这些教育的缺失，对精神粮食的饥饿感，都需要用核心价值观教育补偿。　　因此，在未成年人中加强社会主义核心价值观教育实践，非常及时，非常必要。党中央把这一项工作提到如此高度，真是高屋建瓴，意义重大而深远。　　中国新文化的旗手鲁迅在《狂人日记》里大声《呐喊》：“救救孩子”。意思是现在的成人都成为了古代礼教的看客和帮凶，愚昧麻木，不知觉醒，帮助古代礼教吃人，只有孩子是单纯的、纯洁的，中国富强的希望只有寄托在孩子身上。　　当然，我们青少年现在的成长环境与鲁迅时代不可同日而语。但是，用凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则的“三个倡导”24个字，像过去儿童蒙学诵读《三字经》、《弟子规》那样，让孩子们从小背诵熟记24个字，在学习成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步领会，日积月累地融化在小小心灵里，体现在习惯养成中，让未成年人在核心价值观的沐浴下健康成长。　　敬爱的党组织：　　从我被确定为预备党员至今已有两个多月的时间了，虽然只有短短两个月的时间，但我感受颇多。也许是因为即将走出校园、踏入社会的缘故，所以现在更加珍惜在学校的每一分、每一秒。在这两个月的时间里，虽然忙着写论文、找工作，但我始终没有放松对党的理论和观念的学习。　　人的一生当中有很多个转折点，我们同时要经历无数次的选择。比如：毕业后是留着南方工作，还是回北方工作;再如：工作后是去国企工作，还是去外企或私企工作，这些都是人生中很重要的选择。但无论选择哪样的生活，只要是我们经过深思熟虑做出的决定，都是正确的决定。因为在决定的过程中，我们的目的就是为这个社会做贡献，从而实现自我价值和人生价值。努力跟随党的步伐，可以使我们的头脑更清晰、前途更明朗，理论水平和党性修养也得到了进一步的提高。经过两个多月的学习，在自己的积极努力下，我在思想觉悟、政治认识和学习方面均有很大的提高。　　首先，在思想觉悟方面，我更加认识到****要有远大的理想，作为新时代的青年，更要为****事业奋斗终身。通过对党的理论的学习，我还意识到：要把****的远大理想同现实生活的实干精神结合起来。我在思想方面更加严格要求自己，努力践行科学发展观，端正学习与工作态度，始终以党员标准严格要求自己，努力克服自身的缺点与不足，希望自己的思想觉悟能够早日跟上真正的党员同志。　　其次，在政治认识方面，要坚持并贯彻党的基本路线、方针和政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论和“三个代表”重要思想，坚决拥护中国***，在思想政治上要时刻与党中央保持一致。同时，要密切关注国家大事，积极参加各项实践活动，时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨;并且关注“党代会”和“两会”的动态，学习党的最新政治思想理论，以便更好地提高自身的党性认识。　　最后，在学习和生活方面，我时刻牢记并践行“全心全意为人民服务”的宗旨。在日常生活中，我与同学们多沟通，以一颗真诚的心与人交往。另外，我还主动关心并帮助有困难的同学，当同学或朋友们心情不好时，我会主动安慰他们，和他们谈心，及时帮他们排解心中的烦恼。在学习方面，我会主动与他人合作，大家互相帮助，争取能有长足进步。我会向党员同志看齐，处处严格要求自己，努力学习科学文化知识，大力夯实专业基础，希望在毕业后能找到令自己和家人都满意的工作，从而更好地为社会做贡献。　　虽然在这段时间里我取得了一些进步，但是我深知我自身仍存在很多的缺点与不足，社会经验仍然不丰富，知识储备仍然不够。所以，在今后的日子里，我要继续向