语言表达之得体要点.pptVIP

语言是一种工具，通过它我们的意愿和思想就得到交流，它是我们灵魂的解释者。 ——（法）蒙田 高考语言表达之得体 安徽省怀宁中学 项珏 “亲，被通缉的逃犯们，徐汇公安‘清网行动’大优惠开始啦！亲，现在拨打24小时客服热线110，就可预订‘包运输、包食宿、包就医’优惠套餐，在徐汇自首还可获赠夏季冰饮、编号制服……” ——上海徐汇警方 最萌通缉令 老舍先生：语言得体, 就是语言材料适应语言环境,该俗就俗,该文就文,该土就土,该野就野。 得体就是在某种特定的场合，同某个或某些有关系的人说一件事，怎样说最恰当，最合乎这种场合的要求。 高考考查内容 1、考查谦、敬词的误用问题。 2、考查在具体语言环境中，说话注意分寸，符合人物的身份、心理等方面的问题。 3、转述过程中，如何做到清晰、得体 考查形式:选择、修改、转述、情景对话等 1、贾母因问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了!”? 2、宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书?” 黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。” 跟林妹妹学说话 一、看准对象，把握分寸 【07 浙江】下列对联，最适合祝贺老师70岁寿