2014八年级生物下册第七单元第一章《生物的生殖和发育》第二节《昆虫的生殖和发育》第1课时导学案.docVIP

第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 ◆教师寄语：静心才能致远！ ◆学习目标 1、能描述植物的生殖过程，从而总结出有性生殖。 2、通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖，并能区分有性生殖和无性生殖。 3、通过课外活动，尝试植物的扦插和嫁接。 4、培养探究能力及在探究中发现问题的能力。 ◆学习重点：植物的有性生殖和无性生殖。 ◆学习难点：能区别植物的有性生殖和无性生殖。 ◆学习过程： 【预习案】 2、有性生殖:是指由两性生殖细胞相结合形成 发育成新个体的生殖方式。 3、无性生殖:是指不经过 的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 4、无性生殖的应用： 、 、 、 。 5、嫁接就是把一个植物体的 ，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗与砧木的 紧密结合，以确保 成活。 【学习案】 任务一：植物的有性生殖 1、回顾相关知识： ①传粉：雄蕊的 内散发出的花粉以一定的方式传送到雌蕊柱头上的过程。 花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出 。 ②受精：花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。胚珠里面有 它跟来自花粉管的 结合，形成 。 ③果实和种子的形成：受精卵 胚（种子的一个结构） 2、新一代的植株是由什么发育而来的？ 受精卵 胚 新个体 由两性 结合成 ，由受精