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《告别依赖，走向自立》教学设计 发布时间：2012-09-01 19:17:00　来源：府谷教育网　阅读次数：80 ?《告别依赖，走向自立》教学设计府谷县明德小学??? 王淑琴一、[教学内容分析]自信是一个人心理健康的重要标志之一，也是获得成功的重要因素。小学生正值青春期，精力旺盛，心高气傲，情绪不稳定，签于自我认识水平有限，有时容易过高或过低评价自己。他们如果能在成长过程中，有自信这样良好的心理素质基础，能不断体验自信带来的成功和喜悦，获得一种内在的力量，能为将来走上社会，信心十足地参与社会竞争，打下良好的基础。二、[本课教学目标]1、知识与能力（1）、知道自信是积极的心理品质，是勇于开拓进取者不可缺少的心理品质。懂得树立自信能克服困难，增加勇气，能帮助自己尽快成长。（2）、结合生活实际，了解青少年自信的表现和特点。通过事例分析，懂得自信是成才与成功的重要条件。2、过程与方法　　通过对话、自我测试、交流、图片对比分析、搜集相关资料、讲故事等活动，培养学生发现、分析问题的能力、搜集整理资料的能力、语言表达能力、初步的辨证思维能力及合作学习的能力。3、情感、态度与价值观　　初步认同自信是积极、健康的心理品质，能将自己的行为与之进行对照，能够从典型的事例中受到感染和启发，树立学生自信心培养自己正确认识自我充分自信的意识。体验自信给自己带来的成功和喜悦。三、[教学