5、送阳光课题.ppt

谁送给谁阳光？ 为什么送阳光？ 怎么送的？结果怎样？ 送 岁 她 腿 屋 灿 烂 坐 直 严 哭 坏 阳 想 玩 宝 送阳光 四岁 她 的 双腿 屋里 灿 烂 坐着 直 接 严严实实 哭了 坏了 想 法 玩笑 宝宝 沐浴 读第二自然段 苗苗找到阳光了吗？阳光美吗？苗苗喜欢吗？你呢？你能把这种赞美和喜爱读出来吗？ 第三自然段 找出体现苗苗送阳光急切心情的词语。 一 …… 就…… 这两段你知道了什么？ wán 玩 结构：左右 笔画：8画 组词：玩具　玩耍　玩乐 zuò 坐 结构：独体字 笔画：7画 组词：坐车　坐下　请坐 mén 门 结构：独体字 笔画：3画 组词：门卫　大门　开门 zhí 直 结构：独体字 笔画：8画 组词：直线　笔直　直立 kū 哭 结构：上下 笔画：10画 组词：哭泣　哭声　大哭 bǎo 宝 结构：上下 笔画：8画 组词：宝贝　珍宝　宝石 * 1、请同学们看拼音，自由读课文，注意读准音节。 2、请同学们看着汉字读课文，不认识的字借助拼音读一读。 3、同桌互读课文，纠正字音。 4、再读课文，想一想：课文共有几个自然