(word)2010级毕业调研与报告指导指导书.docVIP

2010级会计类专业毕业调研与报告指导书 为了加强我院会计专业毕业前教学学生以毕业调研调研报告替代毕业论文。 一、毕业调研的性质、任务和基本要求毕业调研是会计专业毕业前教学的重要环节毕业生在。通过调研将所学专业知识与企业具体的生产经营实际相结合检验学生对所学知识的掌握程度增强对企业的认识缩短就业“磨合期”。毕业调研的任务学生以实习生或试用生的身份根据调研的内容和要求在用人单位完成调研并形成调研报告。通过调研学生对单位有比较全面的认识和了解从中发现最终形成调研报告提供素材。 毕业调研的基本要求进行毕业调研要求学生按照调研内容结合就业单位的实际综合运用所学的财会专业知识和相关知识有的放矢地进行调研在调研中认识企业、认识自己、提高自己。 、毕业调研的实施与调研报告的形成(一) 学生应认真阅读“毕业调研”，明确毕业调研的内容、目的和要求(二) 学生到就业单位后将“毕业调研”印制一份交财务主管或单位安排的指导教师(三) 在单位指导教师或会计人员的指导下根据大纲进行调研并收集资料(四) 整理调研获取的资料形成调研(五) 撰写调研报告(六) 单位指导教师对学生进行鉴定(七) 学分管指导教师根据学生取得的毕业调研成果、调研报告和单位指导教师对学生进行的鉴定评定学生的毕业实习成绩(八) 毕业调研报告资料归档。 三、毕业调研实施的条件与质量保证(一)对指导教师的要求1、指导教师应具备专业理论知识