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2016八年级上学期班主任工作总结
2016八年级上学期班主任工作总结
篇一:2015-2016学年八年级上学期班主任工作总结
2015-2016学年八年级上学期班主任工作总结
班主任工作是一项光荣而艰巨的工作,班级管理千头万绪。记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。一个班主任管理一个班级,班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。
本学期我继续担任105班的班主任。一学期以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。现将本学期的工作总结如下:
一、本班的基本情况:
我所担任的是八年级105班的班主任工作,本班有在册学生49人,男生22人,女生27人,流失5人,分别是李朝红、李五、李四妹、娜儿、罗克妹。从本学期来看,学生基本适应了初中生活,七年级存在的一些问题也得到了很大的改善。
二、明确班规,规范学生的行为:
针对七年级存在的问题,一开学我就组织学生学习《中学生守则》和《中学生行为规范》,并结合学校特点,联系实际,根据本班学生特点,制定了《八年级105班班规》。出现问题都能够及时对照班规,进行相应的处理。
三、积极与家长联系和沟通:
每周我都根据班级学生的表现情况,对那些学习态度不端正,心里有事,上课不专心的学生家长打电话了解情况。这种办法是非常有效的,它能让你有许多意外的收获。
四、存在的问题:
班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向其他老师请教。
五、改进措施及今后的努力方向:
1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。
2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生。
3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标。
4、经常与家长保持联系,争取家长的配合。
5、狠抓班级的凝聚力,团结就是力量。
在以后,我将一如既往地用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生。只要我们心中是真诚地为学生,为学生的健康成长而付出。我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。
2016年1月12日
篇二:2015-2016初二上期班主任工作总结(万成志)
2015-2016年第一学期八年级七班班主任工作总结
成都市大弯至佳实验学校 万成志2016-1
这学期我继续担任14级7班班主任工作。在班主任期间,我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。这学期,我一方面要做好思想品德教学工作,另一方面也要继续做好本班学生的思想教育工作。我把“教书育人”放在第一位,增强工作责任心,时时为学生着想,本着“多干实事,少发牢骚”的精神,尽力做好份内的每件事情。我在这一学期的班级管理中,主要做了以下几方面的工作:
一、确立班级奋斗目标:让学生学会做人,让每位学生健康成长
我认为作为班主任关注的不仅仅是学生的学习成绩,应更多地关注如何教学生学会做人。因此,我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。自己事事处处以身作则,做学生的榜样。并在班级提出“先做人后为学”的口号。
二、重申规章制度,对学生明确从严要求,对班级加强严格管理
本学期中始终坚持不懈地抓《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《大弯至佳一日常规》的贯彻落实,还结合本班特点,组织学生完善了一套有班级特色的规章制度。制度面前,人人平等。特别要求班干部要严格执行班级制度,要高标准、严要求。这样在班级管理工作中就能有条不紊,便于对学生进行管理,促进学生自觉遵守校规。
三、常规管理有实效,班干部队伍建设有成效,学生的能力有提高
除了学校要求必设的班干部之外,我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员等。当然,在卫生方面,值日分工相当明确,并有专职人员检查。对班级实施品德量化管理制度,狠抓纪律和卫生。品德量化管理办法实施规则要尽可能细,工作必须要做到位。对于奖罚标准必须事先制订好,使他们有一个明确的奋斗目标。加强班级常规管理,提高学生自我管理的意识和能力;加强班干部队伍建设,培养班级核心;加强学生能力培养,发展学生的综合素质。为进一步提高学生的自我管理能力和自制力,养成良好的行为习惯,继续加强了班内日常行为规范的考核实施,充分利用班会课对学生进行文明礼貌教育、安全教育、爱国主义教育,重点抓好学习、劳动习惯教育,端正态度,培养良好的学习、劳动习惯,由班干部轮流负责值周,全体学生监督,让全体学生参与到管理之中,提高学生的主人翁地位。
四、坚持上好每天的班级教育课
1、组织我班学生积极参加
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