教科版小学语文五年下册_第4单元_教案2.doc

教科版（五年级下册）小学语文 课题 7．摘掉石油落后的帽子 课时 第1课时 主备教师 教学目标 1．使学生了解大庆人艰苦创业的事迹，学习大庆人艰苦奋斗、勇于探索的精神。 2、了解列数字的说明方法在课文中的应用。 3、理解课文内容，了解石油工业在国民经济中的作用，明白什么是“铁人”精神。 教学重点与难点 ??理清课文内容 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标： 1、了解大庆人艰苦创业的事迹，学习大庆人艰苦奋斗、勇于探索的精神。 了解列数字的说明方法在课文中的应用。 3、理解课文内容，了解石油工业在国民经济中的作用，明白什么是“铁人”精神。 二．自学指导： 1、自由读课文，读通、读顺、读懂每一句话。 2、本文讲了一件什么事？用简练的语言概括叙述。 3、精读课文，讨论回答下面的问题： （1）、什么是“铁人”精神？ （2）、文中有几处运用了列数字说明的方法，结合具体语句说说这样写的好处。 三．学生自学 教师巡视： 四．检查学生自学效果： 五．学生讨论更正 教师点拨： 六．当堂训练： （见学案）??学会生字，理解词语。 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标： 1．使学生认识本课6个生字，会写11个生字，理解“血液、 贫血症、瘫痪”等词语的含义。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 二．自学指导： 请同学们借助工具书解决不认识的字、词。 自读课文，找出文中的好词、佳句，积累下来。 默读课文，体会文章所表达的思想内容。 三．学生自学 教师巡视： 四．检查学生自学效果： 五．学生讨论更正 教师点拨： 六．当堂训练： （见学案）（15分钟后，相信认真的你一定会有精彩的回答）?理解课文内容，?体会第一颗原子弹成功爆炸对中国的重要意义。 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标： 1．自主学习本课的生字、新词。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文。 3、理解课文内容，了解我国第一颗原子弹爆炸的情景，体会第一颗原子弹成功爆炸对中国的重要意义。二．自学指导： 1、结合文前提示自由读课文，理解课文内容。 2、结合工具书和上下文理解文中的生字新词。 3、合作学习： （1）、同桌互查字词的掌握情况。 （2）、交流对课文内容的理解（结合问前提示）。 （15分钟后，相信认真的你一定会有精彩的回答）） 三．学生自学教师巡视： 四．检查学生自学效果： 五．学生讨论更正 教师点拨 六．当堂训练：1.必做题 2.选做题 3.思考题 反思： 掌握本课的生字新词，积累词语。理解课文内容。能正确、流利、有感情的朗读课文。 教科版（五年级下册）小学语文 课题 快乐读书屋：中国魔稻 课时 一课时 主备教师 教学目标 1、通过学习课文，自主学习本课的生字、新词。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、理解课文内容，了解研究杂交水稻的艰难，感受袁隆平献身“水稻杂交”事业的奉献精神。 教学重点与难点 ?理解课文内容 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标： 1、掌握本课的生字、新词。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、理解课文内容，了解研究杂交水稻的艰难，感受袁隆平献身“水稻杂交”事业的奉献精神。 二．自学指导 1、自主读课文，解决文章的生字、新词。 2、结合文前提示自由读文，解决问题。 3、通过读课文，解决下面的问题： （1）、“中国魔稻”指的是什么？它是怎样研究出来的？ （2）、为什么称袁隆平为“杂交水稻之父”？ 三．学生自学 教师巡视： 四．检查学生自学效果： 五．学生讨论更正 教师点拨： 六．当堂训练： 反思： 学生掌握本课的生字、新词。 理解课文内容，了解了研究杂交水稻的艰难，感受袁隆平献身“水稻杂交”事业的奉献精神 教科版（五年级下册）小学语文 课题 能说会写：祖国建设跨骏马 课时 一课时 主备教师 教学目标 1．使学生了解祖国建设方面的新人新事。 2、培育自己的口语交际能力和倾听交流的能力。 教学重点与难点 ?口语交际能力和倾听交流的能力 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标： 1、搜集和了解祖国建设方面的新人新事。 2、培育自己的口语交际能力和倾听交流的能力。 二．自学指导 1、可以和同学分组去搜集这方面的资料，搜集到的资料要有典型性，所选择的人和事要真实，也可以搜集这个人的图片等资料，配合资料和同学们交流。 2、交流时要讲清楚这个人或者事情是怎样的，要哪些值