教育部参赛_PEP五年级上Unit4Whatcanyoudo_王欢.docVIP

第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选 参赛教案 一、教案背景 （1）面向学生： □中学 ?小学 （2）课时：1 （3）学科：英语 （4）学生准备预习本节课内容教学Unit 4 What can you do?》） 【教学目标、能力目标： 能够运用有关词组询问、回答有关家务劳动的内容。 能够听、说、读、写Let’s learn 中与家务劳动有关的个动词词组：cook the meals, water the flowers, sweep the floor, clean the bedroom。 能够使用I’m helpful! I can.. 简单介绍自己能做哪些家务劳动，如：I can clean the bedroom. I can cook the meals... 了了解字母组合，，，的发音规律并能…的其他用法。 三、情感目标： 培养学生热爱劳动的好习惯和团结友爱、乐于助人的良好品质。能够听、说、读、写Let’s learn 中与家务劳动有关的个动词词组：cook the meals, water the flowers, sweep the floor, clean the bedroom。教学难点：了解字母组合，，，的发音规律并能 【教学方法】：本节课使用合作探究的学习方法，采用启发式和任务型教学，学生利用所学p