模拟数字电路课程设计题目-20141207-分难度.doc

模电/数电课程设计题目 符号说明： ★ 越多表示题目难度越大 *表示扩展要求任务 @表示创新设计加分任务 ★--------------一般难度；★★-----------中等难度；★★★--------较高难度。 目录 一、可编程放大器设计★★ 2 二、可编程直流电源设计★★ 3 三、温度测量与控制电路设计★★★ 5 四、三极管β值数显式测量电路设计★★ 8 五、函数信号发生器设计★★ 9 六、设计一个自动量测啤酒等液体灌装流水线上成品瓶数的装置。★★ 10 七、数控直流稳压电源设计★★★ 11 八、数控信号源设计★★★ 13 九、音响系统放大器设计★★ 15 十、设计一个电子音乐门铃★★ 17 十一、有线通信系统设计★★★ 19 十二、温度和湿度监控报警系统设计★★★ 20 十三、住院病人传呼医务人员系统★★★ 22 十四、晶体管电流放大系数β自动检测分选仪设计★★★ 23 十五、双工对讲机设计★★ 24 十六、数显式流量测量仪的设计★★ 25 十七、多功能锯齿波发生器的设计★★ 26 十八、家用电风扇控制电路设计★★ 27 十九、触摸式延时照明灯★★ 29 二十、直流稳压电源设计★ 30 二十一、基于555的数字电子计时器设计★ 30 二十二、基于555的简易电子琴设计★ 30 二十三、LC谐振放大器★★ 31 二十四、调幅广播收音机★★ 32 二十五、短波调频接收机★★ 33 二十六、压控LC振荡器★ 34 二十七、宽带放大器★★ 35 二十八、用4017实现的彩灯控制器★ 36 二十九、烟雾报警器★ 36 三十、用194完成彩灯控制电路★ 36 三十一、用192完成60秒可逆计时电路★ 36 选题说明：3名同学一个设计小组，每个小组选择1个题目，同一班级内选同一题目的原则上不能超过3个设计小组，选相同题目的小组在设计内容、方法上要有所区别，严禁抄袭。任务后括号内的数字表示分值，要求每名同学在设计完成后都能明白硬件原理及程序的含义。  一、可编程放大器设计★★ 简要说明： 放大器的放大倍数一般可以通过电位器调节。在自动控制系统中，有时希望用计算机的指令来改变放大倍数，本题提出的任务就是属于这种情况。 设计任务和要求： 设计并制作一个可编程放大器，其要求如下： 1．电压放大倍数由计算机的指令给定，即计算机通过数据线将BCD码N（8bit）送给数据锁存器（它是可编程放大器的一部分，其地址码由设计者选定）后，放大器的输出电压与输入电压符合下列函数关系： 直到计算机给它送来新的数据以前，在温度等因素不变的条件下，这个函数关系保持不变。 2．电压放大倍数的实际值与上述函数关系中的N之差的绝对不超过，其条件是： ⑴ 1≤N≤99； ⑵ vO的绝对值在1V至10V范围以内； ⑶ 温度在100C至300C范围内； ⑷ vI是变化缓慢的直流信号； 3．输入电阻不小于100MΩ。 提示： 可将8只加权电阻分别与8只开关（它们的通断状态由数据锁存器的输出控制）相串联，再把这8条支路并联起来，作为反相比例电路中的电阻，便可构成基本的可编程放大器。 参考书 ⑴《现代电子学及应用》，童诗白、徐振英编，高等教育出版社，1994年 ⑵《电子系统设计》，何小艇等编，浙江大学出版社，2000年 ⑶《集成电子基础教程》，郑家龙、王小海、章安元编，高教出版社，2002年5月 ⑷《电子技术课程设计指导》 彭介华编，高等教育出版社，1997年10月 ⑸《新编555集成电路应用800例》 陈永甫编著 电子工业出版社 2000年 4．设计报告内容要求： ⑴．写出你考虑该问题的基本设计思路，画出一个实现电路功能的大致框图。 ⑵．画出框图中的各部分电路，尽量选用各种集成运放和其它模拟集成电路。对各部分电路的工作原理应作出说明。 ⑶．画出整个设计电路的原理电路图，并简要地说明电路的工作原理。 ⑷．图用直尺画，设计报告文字通顺，清晰，原理要表达清楚。 ⑸．评分依据：①设计思路，②单元电路正确与否，③整体电路是否完整，④电路原理说明是否基本正确，⑤报告是否清晰，⑥答辩过程中回答问题是否基本正确。 二、可编程直流电源设计★★ 简要说明： 在自动控制系统中，有时需要一种由计算机指令设置输出电压大小的直流稳压电源，通常将这种电源称为可编程直流稳压电源。它的输出电压VO与计算机送到特定地址的数据N之函数关系是 其中是比例系数。 计算机的输出指令可用数码锁存器代替。 为了避免因稳压电路故障而损坏计算机，可用光电耦合器实现电隔离。 设计任务和要求： 1．当数码寄