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第十九章 四边形 课件
第十九章 四边形
测试1 平行四边形的性质(一)
一、填空题
1.两组对边分别______的四边形叫做平行四边形.它用符号“□”表示,平行四边形ABCD记作__________。
2.平行四边形的两组对边分别______且______;平行四边形的两组对角分别______;两邻角______;平行四边形的对角线______;平行四边形的面积=底边长×______.
3.在□ABCD中,若∠A-∠B=40°,则∠A=______,∠B=______.
4.若平行四边形周长为54cm,两邻边之差为5cm,则这两边的长度分别为______.
5.若□ABCD的对角线AC平分∠DAB,则对角线AC与BD的位置关系是______.
6.如图,□ABCD中,CE⊥AB,垂足为E,如果∠A=115°,则∠BCE=______.
7.如图,在□ABCD中,DB=DC、∠A=65°,CE⊥BD于E,则∠BCE=______.
8.若在□ABCD中,∠A=30°,AB=7cm,AD=6cm,则S□ABCD=______.
二、选择题
9.如图,将□ABCD沿AE翻折,使点B恰好落在AD上的点F处,则下列结论不一定成立的是( ).
(A)AF=EF
(B)AB=EF
(C)AE=AF
(D)AF=BE
10.如图,下列推理不正 确的是( ).
(A)∵AB∥CD
∴∠ABC+∠C=180°
(B)∵∠1=∠2 ∴AD∥BC
(C)∵AD∥BC ∴∠3=∠4
(D)∵∠A+∠ADC=180° ∴AB∥CD
11.平行四边形两邻边分别为24和16,若两长边间的距离为8,则两短边间的距离为( ).
(A)5 ( B) 6 (C)8 (D)12
综合、运用、诊断
一、解答题
12.已知:如图,□ABCD中,DE⊥AC于E,BF⊥AC于F.求证:DE=BF.
13.如图,在□ABCD中,∠ABC的平分线交CD于点E,∠ADE的平分线交AB于点F,试判断AF与CE是否相等,并说明理由.
14.已知:如图,E、F分别为□ABCD的对边AB、CD的中点.
(1)求证:DE=FB;
(2)若DE、CB的延长线交于G
15.已知:如图,□ABCD中,E、F是直线AC上两点,且AE=CF.求证:(1)BE=DF; (2)BE∥DF.
测试2 平行四边形的性质(二)
课堂学习检测
一、填空题
1.平行四边形一条对角线分一个内角为25°和35°,则4个内角分别为______.
2.□ABCD中,对角线AC和BD交于O,若AC=8,BD=6,则边AB长的取值范围_______
3.平行四边形周长是40cm,则每条对角线长不能超过______cm.
4.如图,在□ABCD中,AE、AF分别垂直于BC、CD,垂足为E、F,若∠EAF=30°,AB=6,AD=10,则CD=______;AB与CD的距离为______;AD与BC的距离为______;∠D=______.
5.□ABCD的周长为60cm,其对角线交于O点,若△AOB的周长比△BOC的周长多10cm,则AB=______,BC=______.
6.在□ABCD中,AC与BD交于O,若OA=3x,AC=4x+12,则OC的长为______.
7.在□ABCD中,CA⊥AB,∠BAD=120°,若BC=10cm,则AC=______,AB=______.
8.在□ABCD中,AE⊥BC于E,若AB=10cm,BC=15cm,BE=6cm,则□ABCD的面积为______.
二、选择题
9.有下列说法:
①平行四边形具有四边形的所有性质;②平行四边形是中心对称图形;
③平行四边形的任一条对角线可把平行四边形分成两个全等的三角形;
④平行四边形的两条对角线把平行四边形分成4个面积相等的小三角形.
其中正确说法的序号是( ). (A)①②④ (B)①③④ (C)①②③ (D)①②③④
10.平行四边形一边长12cm,那么它的两条对角线的长度可能是( ).
(A)8cm和16cm (B)10cm和16cm (C)8cm和14cm (D)8cm和12cm
11.以不共线的三点A、B、C为顶点的平行四边形共有( )个.(A)1 (B)2 (C)3 (D)无数
12.在□ABCD中,点A1、A2、A3、A4和C1、C2、C3、C4分别是AB和CD的五等分点,点B1、B2、和D1、D2分别是BC和DA的三等分点,已知四边形A4B2C4D2的面积为1,则□ABCD的面积为( (A)2 (B) (C) (D)15
13.根据如图所示的(1),(2),(3)三个
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