数学考试成绩下降老师让写反思.doc

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数学考试成绩下降老师让写反思

数学考试成绩下降老师让写反思 篇一:数学考试反思500字 范例三则 数学考试反思500字 范例三则 范例一: 这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学,在这次考试中我明白了单 单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。 这次考试之所以没有考好,总结原因如下: 1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导 致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打 赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个 完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无 故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学 习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。 失败了怎么办?认真反思是首先的: 第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因; 第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什 么; 第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。 失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 范例二: 时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷 上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。 我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。 但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力 解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。 在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好. 范例三: 尊敬的老师: 您好! 我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我成绩十分不理想, 不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我在以前的学习中,我 没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔, 今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改 之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。 以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于XX这种需要大量做题的学科, 总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父 母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初XX班的一种不责任的表 现.另外还让老师经常担心。 我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有 意识到自己已经是个 15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多 没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非 但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实 的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感, 我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持, 让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏 实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数 付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪, 尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地 的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的 错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美 好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另 人折服的奇迹。 怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书. 经过这段时间的思想转变,现 在

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