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2015年福建省莆田市3个老师中考数学试卷
2015年福建省莆田市3个老师中考数学试卷
一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)
1.(4分)(2015?莆田)﹣2的相反数是( )
A. B. 2 C. ﹣ D. ﹣2
2.(4分)(2015?莆田)下列运算正确的是( )
A. (a2)3=a5 B. a2+a4=a6 C. a3÷a3=1 D. (a3﹣a)÷a=a2
3.(4分)(2015?莆田)右边几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
4.(4分)(2015?莆田)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.
等边三角形 B.
平行四边形 C.
矩形 D.
正五边形
6.(4分)(2015?莆田)不等式组的解集在数轴上可表示为( )
A. B. C. D.
7.(4分)(2015?莆田)如图,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列选项中的( )
A. AB=CD B. EC=BF C. ∠A=∠D D. AB=BC
8.(4分)(2015?莆田)在一次定点投篮训练中,五位同学投中的个数分别为3,4,4,6,8,则关于这组数据的说法不正确的是( )
A. 平均数是5 B. 中位数是6 C. 众数是4 D. 方差是3.2
9.(4分)(2015?莆田)如图,在⊙O中,=,∠AOB=50°,则∠ADC的度数是( )
A. 50° B. 40° C. 30° D. 25°
10.(4分)(2015?莆田)命题“关于x的一元二次方程x2+bx+1=0,必有实数解.”是假命题.则在下列选项中,可以作为反例的是( )
A. b=﹣3 B. b=﹣2 C. b=﹣1 D. b=2
11.(4分)(2015?莆田)数学兴趣小组开展以下折纸活动:
(1)对折矩形ABCD,使AD和BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;
(2)再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN.
观察,探究可以得到∠ABM的度数是( )
A. 25° B. 30° C. 36° D. 45°
二、细心填一填(共6小题,每小题4分,满分24分)
12.(4分)(2015?莆田)要了解一批炮弹的杀伤力情况,适宜采取 (选填“全面调查”或“抽样调查”).
13.(4分)(2015?莆田)八边形的外角和是 .
14.(4分)(2015?莆田)中国的陆地面积约为9 600 000km2,把9 600 000用科学记数法表示为 .
15.(4分)(2015?莆田)用一根长为32cm的铁丝围成一个矩形,则围成矩形面积的最大值是 cm2.
16.(4分)(2015?莆田)如图,AB切⊙O于点B,OA=2,∠BAO=60°,弦BC∥OA,则的长为 (结果保留π).
17.(4分)(2015?莆田)谢尔宾斯基地毯,最早是由波兰数学家谢尔宾斯基制作出来的:把一个正三角形分成全等的4个小正三角形,挖去中间的一个小三角形;对剩下的3个小正三角形再分别重复以上做法…将这种做法继续进行下去,就得到小格子越来越多的谢尔宾斯基地毯(如图).若图1中的阴影三角形面积为1,则图5中的所有阴影三角形的面积之和是 .
三、耐心做一做(共10小题,满分86分)
18.(7分)(2015?莆田)计算:|2﹣|﹣+(﹣1)0.
19.(7分)(2015?莆田)解分式方程:=.
20.(8分)(2015?莆田)先化简,再求值:﹣,其中a=1+,b=﹣1+.
21.(10分)(2015?莆田)为建设”书香校园“,某校开展读书月活动,现随机抽取了一部分学生的日人均阅读时间x(单位:小时)进行统计,统计结果分为四个等级,分别记为A,B,C,D,其中:A:0≤x<0.5,B:0.5≤x<1,C:1≤x<1.5,D:1.5≤x<2,根据统计结果绘制了如图两个尚不完整的统计图.
(1)本次统计共随机抽取了 名学生;
(2)扇形统计图中等级B所占的圆心角是 ;
(3)从参加统计的学生中,随机抽取一个人,则抽到“日人均阅读时间大于或等于1小时”的学生的概率是 ;
(4)若该校有1200名学生,请估计“日人均阅读时间大于或等于0.5小时”的学生共有 人.
22.(8分)(2015?莆田)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是边AB,AD的中点.
(1)请判断△OEF的形状,并证明你的结论;
(2)若AB=13,AC=10,请求出线段EF的长.
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