学案】2016高考地理第一轮总复习第十二章第1节地理环境对区域发展的影响分析.ppt

考点研析 相对落后 水平高 经济 文化 不便 发达 交通 以畜牧业为主，河谷农业 以畜牧业为主，灌溉农业、绿洲农业 最主要农业区以种植业为主 农业 活动 自东南向西北为山地森林、高山草甸、高山草原、高寒荒漠 自西向东依次为荒漠、荒漠草原、草原 以森林和森林草原为主 植被 原始土壤 草原土，荒漠土，有机质少，可溶性盐分含量较高 森林和森林草原土壤，有机质含量高 土壤 内外流区兼有，湖泊众多，许多大河的发源地 多内流河、咸水湖，冰雪融水补给为主 多外流河以雨水补给为主 水文 特征 高寒气候 温带大陆性气候 季风气候 气候 高原、山地为主 高原或高山、盆地 平原、低山丘陵为主 地形 青藏高寒区 西北干旱半干旱区 东部季风区 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 ?把握高考方向 方向1　区域差异比较 (2014·北京卷)“十二五”期间，依据国家区域发展新格局，要依托黄金水道，建设长江经济带。读下图，完成下题。 与长江三角洲相比，概述川渝地区发展的地理优势。 ___________________________________________________ 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 【解题思路】 第一步：审题，获取关键信息。 获取图中信息，对比长江三角洲川渝地区位于长江上游，土地面积大，矿产、能源、水力等资源丰富。获取题干信息，“国家区域发展新格局，要依托黄金水道，建设长江经济带”即有政策支持。 第二步：综合信息，分析解题。 结合题干和图中信息，对比两地区自然和社会经济条件，从中分析该地区的优势条件。如区域位置、土地面积、矿产等自然资源，政策、地价、劳动力、市场等方面。 第三步：写出你的答案。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 答案：川渝地区位于长江上游，土地广阔(面积大)，价格较低；矿产、能源、水力等资源丰富；政策支持；劳动力丰富；市场广阔；经济发展潜力较大。 考点研析 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点2区域不同发展阶段地理环境的影响(以 长江中下游平原为例) 考点研析 ?关键知识点突破 【关键点一】开发早期地理环境的影响。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 【关键点二】农业社会地理环境的影响。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 【关键点三】现代社会地理环境的影响。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 ?方法技巧 综合分析区域发展的方法 区域发展是一个综合的过程。 1．从时间上看，区域发展呈阶梯式递进。 2．从空间上看，区域发展是一个由点到线再到面的过程。 3．从产业结构上看，区域发展一般会经历由以第一产业为主到以第二产业为主，再到以第三产业为主的过程，区域产业结构日趋优化、合理。 4．从人地关系上看，区域发展一般经历由人地关系基本协调，到明显不协调，再到以人地矛盾最为激烈，最后重新走向协调的过程。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 ?把握高考方向 方向2　区域不同发展阶段地理环境的影响 (2013·山东卷)下图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量变化曲线(b)。读图，完成(1)～(2)题。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 (1)该流域开发过程中(　　) A．降水量增加 B．蒸发量增加 C．下渗减少 D. 地表径流减少 (2)假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程，在P处形成的流量变化过程与图b中①②③分别对应的是(　　) A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B．Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D．Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ C C　 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 【解题思路】 第一步：第一步：审设问，明确思考方向。 (1)要想知道流域开发过程中对水循环各环节的影响，必须明确流域开发过程中发生明显变化的要素及其影响。 (2)要想辨清P处形成的流量变化过程与图b中①②③的对应关系，必须清楚流域开发过程中发生较大变化的要素及其对流量大小及峰值(高峰)出现早晚的影响。 第二步：审材料，获取关键信息。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 第三步：写出你的答案。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 微专题 分析区域地理特征的方法 一个区域内的地理要素并不是孤立存在的，在分析区域地理特征时，正确掌握区域要素之间的关系，构建知识间的联系线索，有助于从整体上掌握区域地理特征。 分析各区域的地理特征，应从区位入手，从整体上把握，具体思路和程序如下图所示。 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 学案导学 考点研析 课堂训练 栏目链接 考点研析 区域分析的一般思路。 一、全面