《一枚金币》课件解读.ppt

1、会认、写文中的生字词。　 2、了解人物特点，体会人物心情，有感情地朗读课文。3、懂得只有亲手创造的财富才会予以珍惜的道理。 一、初读课文，自学感知 1、读准字音，尤其注意标拼音的字。 2、读通大意，并用自己的话概括文章讲了一件什么事。 词语大比拼 懒惰 挣钱 火炉 辩解 晓得 疯了 一枚金币 省吃俭用 筋疲力尽 熊熊大火 一、初读课文，自学感知 1、读准字音，尤其注意标拼音的字。 2、读通大意，并用自己的话概括文章讲了一件什么事。 思考： 父亲是一个什么样的父亲？ 儿子又是一个什么样的儿子？ 老人一辈子辛勤劳动，省吃俭用,把儿子养大成人。到自己年老了，见儿子还是这样， 再也受不了了。 老人一辈子辛勤劳动，省吃俭用,把儿子养大成人。到自己年老了，见儿子还是这样， 再也受不了了。 他躺在床上，把妻子叫来（ 地）说:“把我们的财产随便给谁都行，就是不要给儿子，这懒鬼什么活都不干，一文钱也挣不来。” 合作探究 1、老人三次将来源不同的金币投入火炉，儿子分别有什么表现？ （抓住儿子的动作完成表格） 2、老人为什么要坚持让儿子 自己挣一枚金币？ 合作探究 次序 金币来源 老人怎样做 儿子的反应 一 扔 进 火 炉 二 三 ？ ？ ？ ？ ？ ？ 笑，走开 又笑，走开 受不了…… 母亲给的 母亲给的 自己挣的 合作探究