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- 2017-06-07 发布于重庆
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10.3物体浮沉条件及应高效课堂用导案(预习讨论展示检测)
第十章 浮力
第三节 物体的浮沉条件及应用
【学习目标】
1.知道物体的四个浮沉条件。
2.会对生活中浮力的现象加以解释。
3.知道上浮、下沉两种过程以及漂浮和悬浮两种状态。
重点:掌握物体的浮沉条件及浮力应用。
难点:通过调节浮力和重力的关系来得到或增大可利用浮力,初步建立应用科学技术的意识。
【学法指导】
通读教材了解浮沉条件的分类。
再次通读教材知道上浮、漂浮、悬浮、下沉的条件,并区分哪些属于状态哪些属于过程。
复习第一、二节的内容,简单尝试书上“想想做做”
预习案
【快乐预习 知识储备】
1. 浮力产生的原因: 。
2.称重法侧浮力公式: 。3.当物体浸没在液体中时, V排______V物
4.当物体处于漂浮状态时:
因为物体处于静止状态,根据 ,分析得浮力 重力,物体密度 液体密度。
5.当物体处于上浮过程时:
浮力 重力,物体密度 液体密度
6.当物体处于悬浮状态时:
因为物体处于静止状态,根据 ,分析得浮力 重力,物体密度 液体密度。
7.当物体处于下沉过程时:
浮力 重力,物体密度 液体密度
8. 物体上浮: ρ物_______ρ液 物体下沉: ρ物_______ρ液 物体悬浮: ρ物_______ρ液
物体上浮过程中:未露出液面时,F浮 (不变、变大、变小),露出液面后F浮 (不变、变大、变小)直到F浮 G物时,物体漂浮在液面上 探究
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